7.4 Vorming, verandering en rationalisering

§7.4 Vorming, verandering en rationalisering
1 / 10
next
Slide 1: Slide
MaatschappijwetenschappenMiddelbare schoolvmbo b, havoLeerjaar 5

This lesson contains 10 slides, with text slides and 1 video.

Items in this lesson

§7.4 Vorming, verandering en rationalisering

Slide 1 - Slide

Pagina 134
Vandaag
Kort bespreken huiswerk
Opdracht rationalisering
Info over les vrijdag

Lesdoel: na deze les kan je de verschillende elementen van het kernconcept rationalisering toepassen

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Huiswerk
Opdr 12.1 

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Voorbeeld antwoord
Ik lees in de tekst dat kinderen door birdnesting meer zelfvertrouwen ontwikkelen. Ik weet dat het bij vorming gaat om om het proces van de verwerving van een identiteit. 

Zelfvertrouwen is een onderdeel van je identiteit, het gaat namelijk over het beeld dat je van jezelf hebt en uitdraagt aan anderen. Birdnesting draagt dus bij aan vorming.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Rationalisering

Slide 5 - Slide

Een voorbeeld van rationalisering zijn datingapps, zoals Bumble en Tinder. 
Rationalisering
het proces van het ordenen en systemeren van de werkelijkheid met de bedoeling haar voorspelbaar te maken en het doelgericht inzetten van middelen om zo efficiënt en effectief mogelijke resultaten te bereiken. 




Slide 6 - Slide

Een voorbeeld van rationalisering zijn datingapps, zoals Bumble en Tinder. 

Slide 7 - Video

This item has no instructions

De ultieme baby
  • Wat vind je hiervan? 
  • Waarom past dit bij rationalisering?
timer
3:00

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Voordelen
De wereld is voorspelbaar en beheersbaar
De wereld is minder geheimzinnig en mysterieus
Bedreiging voor werkgelegenheid
Nadelen
Rationalisering  heeft de wetenschap, politiek en cultuur verder gebracht
De verantwoordelijkheid voor succes of falen wordt steeds groter
Toename van maatschappelijke problemen

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Afsluiting
Vrijdag: oefen simulatie (debat)

1. Minister licht kort wetsvoorstel toe
2. Elk kamerlid geeft kort zijn/haar reactie (je mag aantekeningen meenemen)
3. Debat: op elkaar reageren
4. Stemming

Voorzitter leidt debat
Na afloop bespreken

 

Slide 10 - Slide

This item has no instructions