Mentorles: Het schrijven van een brief voor je basisschool docent

• NT2
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Leerroute 1

Mentorles 

Een brief schrijven voor je vorige basisschool docent

Leerdoelen

Aan het einde van de les:

Kan je het verschil benoemen tussen een zakelijke en persoonlijke brief

Kan je vertellen hoe een brief is opgebouwd

Heb je een brief geschreven voor je vorige basisschool docent

Inhoud

1. Verschil zakelijke en persoonlijke brief
   
2. Regels voor het schrijven van een brief
   
3. Voorbeelden van een brief
   
4. Opdrachten
   

Verschil zakelijk en persoonlijke brieven

Zakelijke brief	Persoonlijke brief
Aan een (toekomstige) baas Heel net taalgebruik (formeel U- vorm	Aan het kennissen, vrienden en familie Normaal taalgebruik (informeel) Je/Jij-vorm

Docent:

Hierbij geef je voorbeelden om het verschil tussen formeel en informeel taalgebruik kenbaar te maken

Regels voor een brief

1) Schrijf boven de brief plaats en datum: waar en wanneer je de brief schrijft.

2) Begin de brief met een aanhef: je groet de lezer.
Bijvoorbeeld: Hoi Taj of Lieve Angelina of Beste mevrouw de Jong.

3) Schrijf in het middelste gedeelte de kern van je brief. Wat wil je allemaal vertellen?

3) Eindig met de afsluiting: je neemt afscheid van de lezer.
Bijvoorbeeld: Groetjes,  Veel liefs,  Tot ziens of Met vriendelijke groet.

4) Plaats witregels: 

        - na de plaats en de datum;

        - na de aanhef;

        - na elke alinea.

voorbeeld persoonlijke brief

Roermond, 14 januari 2022

 

Hoi Jim,

Hoe gaat het met je? Ik heb je brief gelezen. Wat erg voor je!

Als ik jou was, zou ik Katinka een brief schrijven waarin je vertelt hoe je je voelt en dat je het niet begrijpt. Kun je met je vrienden of iemand anders praten? Misschien hebben zij nog een goed advies voor jou. Ik zou een leuke hobby zoeken of gaan sporten, zodat je er niet te veel aan denkt.

Heel veel sterkte en hopelijk komt het allemaal goed.

Veel liefs,

Samuel

voorbeeld zakelijke brief

Roermond, 14 januari 2022

 

Beste meneer de Vries,

Op dinsdag 4 juni heb ik in uw winkel een telefoon gekocht.  Het is een roze Samsung S50.
Ik vind de kleur niet mooi en ik wil hem graag ruilen. 
Ik hoor graag  of dit mogelijk is.  

Met vriendelijke groet,

Karin Lutjes

Bedenk voor jezelf de volgende punten:

• Wat is je favoriete vak op het Bladergroen?
• Waar ben je het meeste trots op wat je op het Bladergroen gedaan hebt?
• Wat had je niet verwacht voordat je hier op school kwam?
  
• Wat vind je het leukste?
  

• Wat mis je van je vorige school?
  
• Wat was je leukste herinnering?
  
• Waar wil je vorige docent nog voor bedanken?
  

Opdracht 1

1. Laat de leerlingen de volgende punten in Word of op papier overnemen.

2. Laat de leerlingen hier zelfstandig over na denken, en help ze met af en toe voorbeelden te geven.

3. Laat hun antwoorden noteren onder de vraag

Opdracht 2

Bespreek met een klasgenoot je punten uit opdracht 1. 

Misschien heeft die nog goede ideeën waar je nog niet aan gedacht hebt!

Opdracht 3

1. Van je docent krijg je een brief uitgedeeld.
   
2. Vul deze in met de punten die jij bij opdracht 1 en 2 hebt bedacht.
   
3. Wanneer je helemaal tevreden bent, lever je de brief in bij jou docent
   

1. Deel de brieven online of op papier uit en laat ze hun brief invullen

2. Neem aan het einde de brieven in en breng ze naar de betreffende teamleider