Les 4 - Passagier met infant en speciale passagiers
Woensdag 10 april 2024
1 / 25
next
Slide 1: Slide
LuchtvaartdienstverleningMBOStudiejaar 1
This lesson contains 25 slides, with interactive quizzes and text slides.
Lesson duration is: 135 min
Items in this lesson
Woensdag 10 april 2024
Slide 1 - Slide
Lesprogramma
Overzicht lesprogramma M2.1 en indeling simulatie (eindtoets)
Refresh Your Mind quiz - Thema 3 | Controle reisdocumenten
Thema 4 | Bijzondere passagiers
Rollenspel thema 4 | Passagier met infant aan de gate
Slide 2 - Slide
Overzicht resterende lessen
Tot nu toe:
Thema 1 | Aan de gate (werkzaamheden aan de gate als PGSA en begrippen)
Thema 2 | Boarding procedures -en call (opdracht 5 en 6 voorwaardelijk om eindtoets M2.1 te kunnen maken)
Thema 3 | Controle reisdocumenten en rollenspel
Resterend programma:
10 april : Thema 4 | Speciale passagiers en rollenspel passagier en infant
17 april : Thema 5 | Caroussel = alle rollenspellen oefenen (= oefenen voor eindtoets)
25 april: Eindtoets M2.1 (simulatie situaties aan de gate)
Slide 3 - Slide
teams.microsoft.com
Slide 4 - Link
Slide 5 - Slide
Thema 3 | Controle reisdocumenten
Slide 6 - Slide
Noem zoveel mogelijk reisdocumenten die bij het instappen door de PGSA gecontroleerd moeten worden (1/5)
Slide 7 - Open question
Antwoord vraag 1
Paspoort of identiteitskaart
Instapkaart
Frequent Flyer kaart
Slide 8 - Slide
Op welke onderdelen van het paspoort en instapkaart doe je als PGSA tijdens het boarden een controle (2/5)?
Slide 9 - Open question
Antwoord vraag 2
Komt de naam van de passagier overeen met de naam op de instapkaart
Komt de foto in het paspoort overeen met de passagier
Tot wanneer is het paspoort geldig?
Als er een visum nodig is, is deze nog geldig?
Slide 10 - Slide
Welke gegevens op de instapkaart controleer je nadat je het paspoort en de instapkaart gecontroleerd hebt op naam, foto en geldigheid (3/5)?
Slide 11 - Open question
Antwoord vraag 3
Staat de passagier bij de juiste vlucht (gate, vluchtnummer datum en bestemming)?
In welke cabineklasse reist de passagier?
Wat is het stoelnummer van de passagier?
Slide 12 - Slide
Wat is de Engelse benaming in een paspoort voor 'naam', 'voornamen', 'geslacht' en 'geldig tot' (4/5)?
Slide 13 - Open question
Antwoord vraag 4
Naam = Surname
Voornamen = Given names
Geslacht = Sex
Geldig tot = Date of expiry
Slide 14 - Slide
Op welke onderdelen wordt je tijdens de eindtoets (simulatie) bij 'Controle reisdocumenten' beoordeeld? (5/5)
Slide 15 - Open question
Antwoord vraag 5
Slide 16 - Slide
Thema 4 | Bijzondere passagiers
Infant (0-2 jaar)
Unaccompanied Minor (5-14 jaar)
PRM (WCHR, WCHS, WCHC)
MAAS (LANG, BLND, DEAF)
PET in Cabin (PETC)
Animal Vivant In Hold (AVIH)
(blz. 24 - 33 modulereader)
1.
2.
3.
4.
WCHR Wheelchair passenger Ramp
De passagier krijgt assistentie naar de gate. De passagier kan korte afstanden en trappen lopen. De passagier heeft geen assistentie bij de gate en in de cabine nodig.
WCHS Wheelchair passenger Steps
De passagier wordt begeleid tot aan de deur van het vliegtuig. De passagier kan geen trappen lopen. De passagier heeft geen assistentie nodig in de cabine.
WCHC Wheelchair passenger Carry
De passagier krijgt assistentie tot aan de vliegtuigstoel in de cabine. De passagier kan niet lopen en moet getild worden. Soms wordt er een schaarwagen (hooglader) ingezet om de passagier aan boord te krijgen.
MAAS LANG Meet and assist language
Dit zijn passagiers die vaak alleen de taal van het land van herkomst spreken. Communiceren in het Engels lukt dan niet. Soms lukt het om een begeleidend assistent te vinden die dezelfde taal speekt als de passagier. Als dit niet lukt, wordt de passagier toch begeleidt. De passagier voelt dat de assistent kennis heeft van de luchthaven. Dit geeft de passagier een veilig en vertrouwd gevoel.
MAAS BLND Meet and assist blind
Deze passagier heeft begeleiding nodig omdat hij blind of slechtziend is. De passagier kan samen met een blindengeleidehond reizen. In het departure control system zie je dan de code: SVAN – Service Animal staan. De hond mag mee in de cabine.
MAAS DEAF Meet and assist deaf
Deze passagier wordt begeleid omdat hij doof of slechthorend is.
PETC
Afmetingen reistas/kennel: Moet onder de stoel voor de passagier passen. Grotere afmetingen = AVIH.
Gewicht huisdier en kennel maximaal 8 kg. Zwaarder dan 8 kg = AVIH
Slide 17 - Slide
Rollenspel innemen buggy
Slide 18 - Slide
Rollenspel innemen buggy
Instapkaart infant
Destination label
TO = destination (IATA code)
AIRLINE = prefix (IATA code)
FLIGHT = vluchtnummer
Gate/ramp delivery label
Slide 19 - Slide
TC = Team Coordinator platform
Is verantwoordelijk voor afhandeling onder de vleugels
Informeer TC dat je een buggy hebt ingenomen
De TC haalt de buggy op en laadt deze in het ruim
Slide 20 - Slide
Slide 21 - Slide
Slide 22 - Slide
Rollenspel innemen buggy aan de gate (passagier met infant)
Maak groepjes van 3 studenten;
Verdeel de rollen: 1 PGSA, 1 passagier en 1 observant;
Na het rollenspel wissel je door: zorg dat je alle rollen 1x gedaan hebt;
De observant geeft de PGSA feedback op basis van het rubrics formulier passagier met infant;
Geef ook toelichting waarom
De PGSA levert het formulier bij de docent in.
Slide 23 - Slide
Overzicht resterende lessen
10 april : Caroussel rollenspellen (oefenen voor eindtoets)
25 april : Eindtoets M2.1 (simulatie situaties aan de gate)
Slide 24 - Slide
Huiswerk
Leren Thema 1, 2, 3 en 4 (inclusief begrippenlijsten) uit de modulereader;
Leer de Refresh Your Mind quizzen in LessonUp (linkjes staan in Teams in kanaal M2.1 via de wekelijkse post over de les;
Leren tekst rollenspellen thema 2, 3 en 4 (zie in klastegel kanaal M2.1 onder bestanden, map Teksten rollenspellen). Let op:rollenspel PRM en PETC hoef je niet te leren, deze hebben we overgeslagen.