Les 17

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

Weer & Klimaat

Programma

Binnenkomst + absentie (5 min)

Herhaling (7 min)

Leerdoelen (3 min)

Bespreken examenopdrachten (15 min)

Aan het werk (10 min)

Nakijken (10 min)

Afsluiting + huiswerk (10 min) 

Beantwoord de volgende vragen op je wisbordje

Neem de tabel over op je wisbordje en vul deze in:

	West VS	Oost VS
Waterbalans
Landbouw
Belts of cowboys
Waar komt het water voor de landbouw vandaan?

Wat is het versterkte broeikaseffect?
Schrijf het juiste antwoord op je wisbordje.

1. Het vasthouden van de warmte door broeikasgassen
2. Afname van broeikasgassen rondom de aarde
3. De massale ontbossing waardoor CO2 niet meer wordt opgenomen
4. Toename van hoge concentraties broeikasgassen in de atmosfeer

Wat zijn de vier meest voorkomende broeikasgassen?
Noteer ze op je wisbordje.

Leerdoelen

Aan het einde van deze les kun je

1. de antwoorden op examenvragen in een groepje bespreken;

2. leren van je eigen antwoorden en die van klasgenoten;

3. uitleggen hoe je een examenvraag moet aanpakken om tot een goed en volledig antwoord te komen.

Bespreken examenopdrachten, deel 2

Wat: klassikaal bespreken examenvragen

Hoe: 

- geef door welke vraag je besproken wilt hebben

- de docent geeft iemand de beurt om de vraag te beantwoorden/ uit te leggen

- je legt uit wat er gevraagd wordt -> wat moet je precies doen/ wat willen ze van je weten?

- je legt uit waar je op moet letten/ wat opvalt aan de bron(nen)

- je geeft het antwoord

Tijd: 10 minuten

Bespreken examenvragen, deel 1

Stap 1: Noteer in de groep de vragen waarop jullie antwoorden verschillen.

Stap 2: Bespreek in je groepje deze vragen en antwoorden. Ga echt in gesprek.

        - Wat had het goede antwoord moeten zijn?

        - Waarom is het ene antwoord goed en het andere niet? 

Stap 3: Noteer de vragen die je klassikaal besproken wilt hebben.

Tijd: 6 minuten met de groep

Aan het werk- groep 1

Wat: 

Maken werkboek blz. 34 + 35

- Herhaling landbouw

- Herhaling klimaatverandering

Hoe: alleen

Hulp: GEEN!

Tijd: 10 minuten

Klaar: Maak de examenvragen in het boekje van de juf.

Aan het werk- groep 2

Wat: 

Maken werkboek blz. 34 + 35

- Herhaling landbouw opdracht c + d + e

- Herhaling klimaatverandering 

Hoe: tweetallen

Hulp: duo + boek (paragraaf 1.9 + 1.10) 

Tijd: 10 minuten

Klaar: Maak de examenvragen in het boekje van de juf.

Nakijken

Hoe: 

- Bedenk welke vraag wil je echt nagekeken wilt hebben

- Docent geeft beurten -> vertel welke vraag je nagekeken wil hebben (bijvoorbeeld 2c of 4d)

- Docent vraagt wie het antwoord weet en geeft beurten -> geef je antwoord/ leg uit.

Tijd: 10 minuten

Wat? herhaling landbouw + klimaatverandering (werkboek blz 34 + 35)

Afronding

Hoe heb je meegedaan?

Huiswerk

Leerdoelen

Aan het einde van deze les kun je

1. de antwoorden op examenvragen in een groepje bespreken;

2. leren van je eigen antwoorden en die van klasgenoten;

3. uitleggen hoe je een examenvraag moet aanpakken om tot een goed en volledig antwoord te komen.

Wat heb je deze les geleerd?
Leg uit wat je geleerd hebt, dus schrijf het zo precies mogelijk op je wisbordje.

Hoe heb ik deze les meegedaan en hoe kwam dat?

😒🙁😐🙂😃

Huiswerk 

Leren les 14 + 15 + 16

Lezen paragraaf 11