T1H1: Wie ben jij?

• Mens en samenleving
• Secundair onderwijs

T1H1: Wie ben jij?

Leerdoelen:

Ik stel mezelf voor aan de hand van een persoonlijke collage (taak 1).

Ik ontdek meer over:

• persoonlijke identiteit
• groepsidentiteit en sociale identiteit
• hoe groepsidentiteiten zich verhouden tot persoonlijke identiteiten

Welke informatie over jezelf vind je op jouw identiteitskaart?

Welke informatie staat niet op jouw identiteitskaart?

Bekijk het filmpje.

• Noteer 1 uitspraak over identiteit uit het filmpje waarin jij je kan vinden.
• Leg uit waarom je voor deze uitspraak gekozen hebt.

Noteer 1 uitspraak over identiteit uit het filmpje waarin jij je kan vinden.

klasgesprek

Klasgesprek - vragen

• Waarom vindt Priscilla dat ze een kant moet kiezen?
• Wat doet ze om haar keuze duidelijk te maken?

Wat is identiteit, volgens jou?

identiteit

Identiteit is wat uniek is aan iemand.

Het zijn alle kenmerken waarvan jij vindt dat ze bij jou horen.

Sommige kenmerken deel je met anderen, andere kenmerken zijn typisch voor jou.

Jouw identiteit staat vast.

akkoord

NIET akkoord

Welke groep zie je?

Welke groep zie je?

Welke groep zie je?

Welke groep zie je?

Welke groep zie je?

Welke groep zie je?

groepsgesprek

groepsgesprek - vragen

In groepjes van 4 bespreek je deze vragen:

1. Hebben de groepen waarvan je deel uitmaakt een invloed op wat je doet?
2. Hebben de groepen waarvan je deel uitmaakt een invloed op wie je bent?
3. Maak een lijstje van minstens 3 groepen waar je deel van uitmaakt. Rangschik deze groepen. Leg uit waarom je ze zo gerangschikt hebt.

identificatie

Identificatie is het vaststellen van wie iemand is.

sociale identiteit

Sociale identiteit is het bewustzijn van iemand dat hij tot een bepaalde groep of samenleving behoort en op basis daarvan door anderen behandeld wordt.

identificatiegroep

Identificatiegroepen zijn groepen die een invloed uitoefenen op jouw sociale identiteit.

 Ze kunnen zowel bewust als onbewust invloed uitoefenen.

zie taak 1 & 3

zie handboek p. 9