Les 5 "Imperium Romanum: Leven aan de noordgrens I"

Welkom bij Geschiedenis
1 / 11
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

This lesson contains 11 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Welkom bij Geschiedenis

Slide 1 - Slide




1. Leerdoelen
2. Imperium Romanum:
Leven aan de noordgrens


Slide 2 - Slide

Leerdoelen
Dit kan je na deze les:

  • Je kent de volgende begrippen: Klassiek, Grieks-Romeinse cultuur, Romanisering, Limes, Forum(R)
  • Je kunt uitleggen wat Romanisering is en hier voorbeelden van noemen. (T1)
  • Je kunt verschillen en overeenkomsten tussen de Griekse en Romeinse cultuur noemen. (T1)
  • Je begrijpt waarom in het huidige Nederland archeologen nog steeds sporen vinden van de Romeinse Oudheid. (T2)
  • Je kunt uitleggen op welke manier limes bijdroegen aan de rust binnen het Romeinse Rijk. (T2)
  • Je kunt historische gebeurtenissen, ontwikkelingen en verschijnselen rond de tijd van de Romeinen beargumenteren. (I)





Slide 3 - Slide

Tijd van Grieken en Romeinen
3000 v. Chr. - 500 n. Chr.

Imperium Romanum
750 v. Chr. - 500 n. Chr.

Slide 4 - Slide

De Grieks-Romeinse cultuur?

Slide 5 - Mind map

De Grieks-Romeinse cultuur
In 5 eeuwen was Rome uitgegroeid van een kleine stadstaat tot een wereldrijk dat zich uitstrekte over Azië, Afrika en Europa en waarin meer dan 60 miljoen mensen woonden.

Eigen geloof en eigen cultuur

Romeinen: oorlog voeren, organiseren en praktische zaken (aanleggen van wegen, bouwen van bruggen en aquaducten, ...)
Grieken: kunst, wetenschappen, geschiedenis, filosofie

Mix: Griek-Romeinse cultuur (klassieke cultuur)

Leerboek blz. 62 en 63

Slide 6 - Slide

Romanisering
Romeinen veroveren Noordwest-Europa en nemen klassieke cultuur mee!

Verharde wegen (voor leger, koeriers van de keizerlijke postdienst en handelaren), stenen huizen, mooi servies en glaswerk, dokters en nieuwe landbouwmethoden

Betaald door belasting in natura van de overwonnen bevolking én geld uit Rome.

Romanisering
Het overnemen van de klassieke cultuur door de inheemse bevolking.
Leerboek blz. 66
Limes
De grens van het Romeinse Rijk
  • Systeem om Germanen tegen de houden
  • Open voor handelaren 

Slide 7 - Slide

Stadsleven
Steden werden gebouwd om het veroverde gebied te kunnen besturen!

In Nederland werden de steden Noviomagus (Nijmegen) en Forum Hadriani (Voorburg) gesticht met duizend t/m vijfduizend inwoners.

Wat had je alles in een Romeinse stad? 
forum met de belangrijkste tempels, het gebouw voor het stadsbestuur, een markthal (rechtbank), bedrijfjes, winkels, restaurantjes, openbare toiletten en thermen en een aanbod voor de vrije tijd (gladiatorengevechten en wagenrennen)
Zo ontstond een stedelijke cultuur!









Leerboek blz. 65

Slide 8 - Slide

In opstand
Niet iedereen was tevreden met het Romeinse bestuur!











Leerboek blz. 66
Opdracht
Beantwoord tijdens het kijken de kijkvragen!

Slide 9 - Slide

Wat heb je vandaag geleerd?

Slide 10 - Mind map

Wat gaan we volgende keer doen?
Imperium Romanum:
3.3 Leven aan de noordgrens

Slide 11 - Slide