Opvoedingsvaardigheden

Opvoedingsvaardigheden
1 / 17
next
Slide 1: Slide
PedagogieSecundair onderwijs

This lesson contains 17 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Opvoedingsvaardigheden

Slide 1 - Slide

Match afbeelding en geef hier samen de link met 'opvoedingsvaardigheden'

Slide 2 - Open question

Lesdoelen
  • Ik kan voorbeelden opsommen van een veilige basis
  • Ik kan uitleggen en aantonen waarom een veilige omgeving van belang is voor een kind
  •  Ik kan tips formuleren om een driftbui te voorkomen?
  • Ik kan uitleggen waarom het belangrijk is om om bij je standpunt te blijven tijdens een driftbui

Slide 3 - Slide

Hoe kan je zien dat het welbevinden bij een kind groot is?
A
Het kind toont nieuwsgierigheid en enthousiasme.
B
Het kind vertoont angstig gedrag.
C
Het kind is stil en teruggetrokken.
D
Het kind is constant vermoeid.

Slide 4 - Quiz

Hoe kun je zien dat de betrokkenheid bij een kind groot is?
A
Het kind wordt actief betrokken bij activiteiten.
B
Het kind speelt vaak alleen.
C
Het kind loopt doelloos rond
D
Het kind kruipt angstig in een hoekje

Slide 5 - Quiz

5.5.1 Positief omgaan met het kind

Slide 6 - Slide

Wat is een veilige basis?

Slide 7 - Open question

Waarom is een veilige omgeving van belang voor een kind?

Slide 8 - Open question

Op welke manieren kan je zorgen voor een veilige omgeving?

Slide 9 - Open question

Waarom mag je niet toegeven aan het kind na een driftbui?

Slide 10 - Open question

Hoe kan je positief omgaan met het kind bij de volgende situatie?

Slide 11 - Slide

Amir (5jaar) komt enthousiast binnen met zijn laarzen vol modder en een worm die hij aan papa wilt tonen.

Slide 12 - Open question

Anke (8 jaar) verveelt zich. Mama is aan het koken.

Slide 13 - Open question

Opdracht
  • Maak een infographic van de tips die je kan gebruiken bij driftbuien.
  • Canva  
  • Uploaden in map 'infografic driftbuien'

Slide 14 - Slide

Waarom is een veilige basis voor het kind belangrijk?
A
Kind kan volledig zijn aandacht richten op aanleren van nieuwe vaardigheden
B
Een veilige basis zorgt voor overbescherming van het kind
C
Een veilige basis is niet belangrijk voor het kind
D
Kind kan beter leren als het gestrest is

Slide 15 - Quiz

Welke vier 'kernwoorden' verwijzen naar een veilige basis voor het kind
A
tijd maken - grenzen - zelfstandigheid - drifbuien
B
noden - samen - straffen - geborgenheid
C
geborgenheid - tijd maken - straffen - samen
D
geborgenheid - tijd maken - noden - samen

Slide 16 - Quiz

Waarom mag je niet toegeven aan de driftbuien van kinderen?
A
Het helpt om de band met het kind te versterken.
B
Het versterkt ongewenst gedrag en leert manipulatie.

Slide 17 - Quiz