This lesson contains 17 slides, with interactive quizzes and text slides.
Lesson duration is: 45 min
Items in this lesson
Grafieken bij formules
Slide 1 - Slide
Denzil is elektricien. Voor een klus rekent hij €15,- voorrijkosten en €20,- voor elk uur. Maak een formule.
Slide 2 - Open question
Maak de tabel bij de formule
0
1
2
3
4
5
0
15
20
35
55
75
95
115
50
65
80
Slide 3 - Drag question
Teken de grafiek bij de tabel.
Slide 4 - Slide
Dalende- en stijgende grafiek
Slide 5 - Slide
Wordt y=5x+3 een stijgende of dalende grafiek?
Slide 6 - Open question
Wordt y=5-4x een stijgende of een dalende grafiek?
Slide 7 - Open question
Sleep de formules naar het juiste vak
Dalende grafiek
Stijgende grafiek
m=4x+3
g=25-7t
s=50+6g
y=-6x+3
r=-54d-5
Slide 8 - Drag question
Maak de tabel en de grafiek bij de formule t x(t+2)=l
0
1
2
3
4
5
0
15
20
3
8
75
24
35
50
65
80
Slide 9 - Drag question
Maak de tabel bij de formule 40-3xt=l. Teken de grafiek in hetzelfde assenstelsel als de vorige opgave.
0
1
2
3
4
5
0
15
25
37
28
75
34
35
50
40
31
Slide 10 - Drag question
Een van de grafieken die je hebt getekend is een rechte lijn. Amaya wilt een rechte lijn tekenen die evenwijdig is aan jouw lijn, maar 20 hoger begint. Welke formule hoort bij die rechte lijn?
Slide 11 - Open question
Gegeven zijn de formules 34-ax3=b en ax4=b. Bij welke formule trek je telkens iets af van een vast getal? Is de grafiek bij deze formule dan stijgend of dalend?
Slide 12 - Open question
Gegeven zijn de formules 34-ax3=b en ax4=b. Teken de grafiek bij de beide formules in één assenstelsel. Neem voor de horizontale as de getallen 0 t/m 10
Slide 13 - Slide
Gegeven zijn de formules 40-a x 2=b en 10+a x 4=b. Bij welke formule is de grafiek dalend?
Slide 14 - Open question
Gegeven zijn de formules 40-a x 2=b en 10+a x 4=b. Teken in één assenstelsel bij beide formules de grafiek. Laat de horizontale as lopen van 0 t/m 10
Slide 15 - Slide
Is de grafiek bij de formule a x 6-35=b stijgend of dalend? Leg je antwoord uit.
Slide 16 - Open question
Maak de opdrachten uit het boek. Kies bewust voor de ondersteunende-, doorlopende of uitdagende route.