Hoofdstuk 11.5 Energie besparen K4 les 5

Benodigheden
- laptop
- Binas
- Rekenmachine 


Tassen op de grond
Telefoons in de kluis

Welkom kader basis 4!
Ga zitten en start met lezen van:

KB4 H11.5 Energie besparen
BB4 H7.5 Afval en milieu
Ga verder met de examensite opdrachten. 




Jas in de gang
1 / 34
next
Slide 1: Slide
NatuurkundeMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 3

This lesson contains 34 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Benodigheden
- laptop
- Binas
- Rekenmachine 


Tassen op de grond
Telefoons in de kluis

Welkom kader basis 4!
Ga zitten en start met lezen van:

KB4 H11.5 Energie besparen
BB4 H7.5 Afval en milieu
Ga verder met de examensite opdrachten. 




Jas in de gang

Slide 1 - Slide

H 11: Energie
Benodigheden
- laptop
- Binas
- Rekenmachine 


Tassen op de grond
Telefoons in de zakkie

Welkom kader 4!
Ga zitten en start met:

Ga verder met de examensite opdrachten. 




Jas over je stoel

Slide 2 - Slide

Practicum
Welkom Kader-3 
Start met opdracht 2, 4, 6 en 8 van 2,3 Temperatuur
Je hebt straks je laptop nodig                     START IN:



Neem plaats en leg je spullen alvast klaar.
timer
3:00

Slide 3 - Slide

We gaan starten!
                                                                                               Wachttijd:
stopwatch
00:00

Slide 4 - Slide

Opdrachten maken BB4
Wat: lees H7.5 en  maak in de les opdracht 1t/m 10
Hoe: helemaal stil!
Hulp: Geen later docent
Tijd: ???? minuten lang
Huiswerk: opdrachten 1 tm 16 van paragraaf 7.5 & Test jezelf
Klaar?: ga bezig met paragraaf 7.1 t/m 7.4 ! 

Slide 5 - Slide

H11: Energie
Introductie
§ 11.1 Fossiele brandstoffen
§ 11.2 Zonne-energie
§ 11.3 Windenergie
§ 11.4 Waterkracht

§ 11.5 Energie besparen

Slide 6 - Slide

Lesprogramma
  1. Huiswerk controle
  2. Terugblik
  3. Leerdoelen
  4. Instructie (uitleg)
  5. Afsluiting 
  6. Huiswerk
  7. Nabespreking

Slide 7 - Slide

Huiswerkcontrole
Maak opdrachten op de examensite

Slide 8 - Slide

Over welke opgaven van
het huiswerk zijn er vragen?

Slide 9 - Mind map

Terugblik
  1. Je kunt uitleggen hoe een waterkrachtcentrale zwaarte-energie omzet in elektrische energie.
  2. Je kunt berekeningen uitvoeren met zwaarte-energie, massa en hoogte.
  3. Je kunt in berekeningen het verband tussen zwaarte-energie en bewegingsenergie toepassen.
  4. Je kunt uitleggen op welke vier punten je energiebronnen met elkaar kunt vergelijken.
  5. Je kunt voor- en nadelen noemen van de energiebronnen die in Nederland worden gebruikt.

Slide 10 - Slide

Op welke vier punten moet je letten wanneer je energiebronnen met elkaar vergelijkt?

Slide 11 - Mind map

Noem voor- en nadelen van de energiebronnen die in Nederland worden gebruikt.

Slide 12 - Mind map

Wat is het verband tussen zwaarte-energie en bewegingsenergie?

Slide 13 - Mind map

Leerdoelen 11.5 Energie besparen
  1. Je kunt uitleggen wat de wet van behoud van energie inhoudt.
  2. Je kunt toelichten wat precies wordt bedoeld met ‘zuinig zijn met energie’.
  3. Je kunt twee manieren beschrijven waarop mensen energie kunnen besparen.
  4. Je kunt de rendementen vergelijken van gloeilampen, spaarlampen en ledlampen.
  5. Je kunt het energieverbruik van apparaten berekenen in joule en in kilowattuur.
  6. Je kunt uitleggen hoe energie-labels je kunnen helpen om een apparaat te kiezen.

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Video

De wet van behoud van energie
Bij energie-omzettingen gaat nooit energie verloren.
Er komt ook nooit nieuwe energie bij.
De totale hoeveelheid energie is voor en na de energie-omzetting even groot.

De wet van behoud van energie zegt alleen iets over de hoeveelheid energie. 
De wet zegt niet hoe waardevol die energie is.
Bij veel energie-omzettingen verdwijnen waardevolle soorten
 energie, zoals chemische en elektrische energie. 
Je krijgt er soorten energie voor terug waar je niets mee kunt,
zoals (afval)warmte en geluid.

Slide 16 - Slide

Zuinig zijn met energie
Voordelen om minder elektrische en chemische energie te verbruiken.


  1. Je energierekening gaat omlaag. 
  2. Het is beter voor het milieu.
  3. Het spaart grondstoffen en kostbare ruimte.

Slide 17 - Slide

Het rendement van lampen
Elektrische lampen zijn veel energiezuiniger geworden.
De gloeilampen.
De spaarlampen.
De ledlamp.
Dit is de zuinigste soort lamp die je op dit moment kunt kopen.
Ledlampen zijn niet alleen zuiniger dan gloeilampen, ze gaan ook veel 
langer mee.
5 W = 50 W:  deze ledlamp van 5 W geeft evenveel licht als een gloeilamp 
van 50 W. 
Het rendement van de ledlamp is dus tien keer zo groot als dat van een gloeilamp.
5 W = 50 W.

Slide 18 - Slide

Het energieverbruik berekenen
Als je wilt uitrekenen hoeveel geld je op je elektriciteitsrekening bespaart, moet je het energieverbruik dus berekenen in kWh. 

Je gebruikt daarvoor de formule: E = P ∙ t

• E het elektrisch energieverbruik in kilowattuur (kWh);
• P het elektrisch vermogen in kilowatt (kW);
• t de tijd die het apparaat heeft gewerkt in uur (h).

Slide 19 - Slide

Voorbeeldopdracht 1
Nathan vervangt een gloeilamp van 50 W door een ledlamp van 5 W. 
Hij schat dat de ledlamp elk jaar 800 uur brandt.
Bereken hoeveel geld Nathan elk jaar op zijn energierekening bespaart, als 1 kWh € 0,23 kost.

Gegevens   
gloeilamp
P(gloei) = 50 W  P(led)= 5W
t = 800 h
P(Verschil )=50-5=45W=0.045KW














Slide 20 - Slide

Voorbeeldopdracht 1
Nathan vervangt een gloeilamp van 50 W door een ledlamp van 5 W. 
Hij schat dat de ledlamp elk jaar 800 uur brandt.
Bereken hoeveel geld Nathan elk jaar op zijn energierekening bespaart, als 1 kWh € 0,23 kost.

Gegevens   
gloeilamp
P(gloei) = 50 W  P(led)= 5W
t = 800 h
P(Verschil )=50-5=45W=0.045KW














uitwerking:
Geg: P= 50-5 =45 w =0,045Kw

Slide 21 - Slide

Voorbeeldopdracht 1
Nathan vervangt een gloeilamp van 50 W door een ledlamp van 5 W. 
Hij schat dat de ledlamp elk jaar 800 uur brandt.
Bereken hoeveel geld Nathan elk jaar op zijn energierekening bespaart, als 1 kWh € 0,23 kost.

Gegevens   
gloeilamp
P(gloei) = 50 W  P(led)= 5W
t = 800 h
P(Verschil )=50-5=45W=0.045KW














uitwerking:
Geg: P= 50-5 =45 w =0,045Kw
Gev: E= ?

Slide 22 - Slide

Voorbeeldopdracht 1
Nathan vervangt een gloeilamp van 50 W door een ledlamp van 5 W. 
Hij schat dat de ledlamp elk jaar 800 uur brandt.
Bereken hoeveel geld Nathan elk jaar op zijn energierekening bespaart, als 1 kWh € 0,23 kost.

Gegevens   
gloeilamp
P(gloei) = 50 W  P(led)= 5W
t = 800 h
P(Verschil )=50-5=45W=0.045KW














uitwerking:
Geg: P= 50-5 =45 w =0,045Kw
Gev: E= ?
Uit: E=Pxt = 0.045KW x 800h = 36 KWh
Nathan bespart ieder jaar 36 KWh
In geld is dat 36 x 0.23 = 8,28 euro 

Slide 23 - Slide

Energiebronnen vergelijken
Elke vriezer een energielabel (afbeelding 5). 
Daarop staat aangegeven in welke energieklasse de 
vriezer valt. 
De schaal loopt van A (groen, het meest zuinig) 
tot G (rood, het minst zuinig). 
Op het label staat ook hoeveel elektrische energie de 
vriezer normaal gesproken per jaar verbruikt. 
Bij de vriezer in afbeelding 5 is dat 179 kWh.
Het energielabel van een vriezer (energieklasse C).

Slide 24 - Slide

Aan de slag!
Wat: lees H11.5 en maak in de les opdracht 1t/m 8
Hoe: helemaal stil!
Hulp: docent
Tijd: ???? minuten lang
Huiswerk: opdrachten 1 tm 13 van paragraaf 11.5 & Test jezelf
Klaar?: ga bezig met paragraaf 11.1 t/m 11.4 ! 
timer
10:00

Slide 25 - Slide

Aan de slag!
Maak opdracht: van paragraaf 11.5 Energie besparen
1 t/m 12
Je mag samenwerken!

timer
10:00

Slide 26 - Slide

Waar wil je nog extra uitleg over?

Slide 27 - Mind map

Welke 3 dingen heb jij deze les geleerd?

Slide 28 - Mind map

Afsluiting: we weten.................
  1. Je kunt uitleggen wat de wet van behoud van energie inhoudt.
  2. Je kunt toelichten wat precies wordt bedoeld met ‘zuinig zijn met energie’.
  3. Je kunt twee manieren beschrijven waarop mensen energie kunnen besparen.
  4. Je kunt de rendementen vergelijken van gloeilampen, spaarlampen en ledlampen.
  5. Je kunt het energieverbruik van apparaten berekenen in joule en in kilowattuur.
  6. Je kunt uitleggen hoe energie-labels je kunnen helpen om een apparaat te kiezen.

Slide 29 - Slide

Het is duidelijk waar we met het hoofdstuk aan het werk gaan
😒🙁😐🙂😃

Slide 30 - Poll

Ik begrijp de leerdoelen van deze les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 31 - Poll

De les was leuk?
😒🙁😐🙂😃

Slide 32 - Poll

Afsluiting
Volgende les:

Huiswerk:

  • Zet in je planner!!
  • Maak opdrachten op de examensite

Dank voor jullie aandacht!

Slide 33 - Slide

Samenvatting

Slide 34 - Slide