10.1 Toekomstvisie
1 / 19
Items in this lesson
Slide 1 - Slide
Slide 2 - Slide
Slide 3 - Video
Slide 4 - Slide
Slide 5 - Video
Slide 6 - Video
Slide 7 - Video
Slide 8 - Video
Wat is de ozonlaag?
A
Een laag in de aarde die ozon bevat.
B
Een laag in de lucht die zuurstof bevat.
C
Een laag in de oceaan die ozon bevat.
D
Een laag in de atmosfeer die ozon bevat.
Slide 9 - Quiz
Wat veroorzaakt het dunner worden van de ozonlaag?
A
Vulkanische activiteit.
B
Verbranding van fossiele brandstoffen.
C
Chloorfluorkoolstoffen (CFK's) en andere chemische stoffen.
D
Koolstofmonoxide en stikstofoxiden.
Slide 10 - Quiz
Hoe kunnen we de ozonlaag beschermen?
A
Door meer fossiele brandstoffen te gebruiken.
B
Door het gebruik van CFK's en andere ozonafbrekende stoffen te beperken of te verbieden.
C
Door ozonafbrekende stoffen in de ozonlaag te injecteren.
D
Door meer vulkanen te laten uitbarsten.
Slide 11 - Quiz
Wat is een natuurlijke broeikas?
A
Een chemisch stof die de ozonlaag afbreekt.
B
Een methode om de luchtvochtigheid te regelen.
C
Een natuurlijk proces dat warmte vasthoudt in de atmosfeer.
D
Een door mensen gecreëerde structuur om planten te laten groeien.
Slide 12 - Quiz
Slide 13 - Slide
Slide 14 - Slide
Slide 15 - Video
Slide 16 - Video
Welke landen waren de belangrijkste tegenstanders tijdens de Koude Oorlog?
A
Italië en Spanje
B
Duitsland en Frankrijk
C
De Verenigde Staten en de Sovjet-Unie
D
Japan en China
Slide 17 - Quiz
In welk economisch systeem worden de productiemiddelen gecontroleerd door de staat?
A
Kapitalisme
B
Socialisme
C
Fascisme
D
Communisme
Slide 18 - Quiz
Welk economisch systeem wordt gekenmerkt door privé-eigendom en marktwerking?
A
Anarchisme
B
Kapitalisme
C
Communisme
D
Socialisme
