Ned_2h_Week5_les2

1 / 25

Slide 1: Slide

NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

This lesson contains 25 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

Lesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Terugblik

Stillezen

Samen aan de slag

Zelfstandig aan de slag

Evalueren

Vooruitblik

Kahoot! D

Slide 2 - Slide

Vorige les

Leestekens, hoofdletters & letter C

Materiaal mee

Methodeboek Nieuw Nederlands, leesboek, schrift en pen

Werkhouding

Vrijdagmiddag, laatste uur: concentratie was beter! Fijn.

Huiswerk

Afwezigheid of te laat

Slide 3 - Slide

Stillezen 15 minuten

timer

15:00

Slide 4 - Slide

Naambordje neerleggen.

Slide 5 - Slide

Inhoud lessen deze week

De brug theorie

Verkleinwoorden opdracht 3 (blz. 255)

Formuleren H2

Formuleren in zinsopbouw, opdracht 1 t/m 4 (blz. 62-63) (opdr 5 verrijking)

Poëzie en fictie (probleem)

Blz. 192 t/m 199, opdracht 2 t/m 6 (blz. 192 t/m 199)

Woordje D (woordenschat)

Slide 6 - Slide

Doel

Je kunt de tekst aantrekkelijker maken door te variëren in zinsopbouw. (vorige les)
Je kunt van een zelfstandig naamwoord een verkleinwoord maken

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Video

Weet je het nog?

Verkleinwoorden maken

Slide 9 - Slide

Opdracht 3
, bladzijde 35 (vorige week)

1 Het pasgeboren baby’tje droeg een klein zilveren kettinkje.

Slide 10 - Slide

Maak een verkleinwoord van 'A4'.

Slide 11 - Open question

Antwoord

A4'tje

Slide 12 - Slide

Maak een verkleinwoord van 'buggy'.

Slide 13 - Open question

Antwoord

buggy'tje

Slide 14 - Slide

Maak een verkleinwoord van 'colbert'.

Slide 15 - Open question

Antwoord

colbertje

Slide 16 - Slide

Maak een verkleinwoord van 'film'.

Slide 17 - Open question

Antwoord

filmpje

Slide 18 - Slide

Theorie, bladzijde 255

Kijk mee met deze tekst.

Slide 19 - Slide

1 Het pasgeboren baby’tje droeg een klein zilveren kettinkje.

2 De coach vond het fascinerend hoe de spelers het conflict zelf oplosten.

3 De student filosofie moet een artikel over ethiek schrijven, maar hij heeft de neiging om het steeds uit te stellen.

4 Je moet tijdens de pauze niet gaan roddelen om een amicale indruk te maken.

5 Het medisch experiment mislukte en ruïneerde Maria’s sportcarrière.

6 Zagen jullie gisteren ook die Engelse documentaire over de vulkaanuitbarsting?

Start met:

Opdracht 3 (vanaf vraag 5) bladzijde 255

Maak af (vorige les):

Formuleren in zinsopbouw (blz. 62-63)

opdracht 1 vanaf vraag 4

opdr 2, 3 en 4

Eventueel: opdr 5, blz 63 (verrijking)

Ben je klaar?

Kahoot! woordje D leren

timer

1:00

Slide 20 - Slide

Hoe ging de invulopdracht?

Wat ging goed?

Kan er de volgende keer iets beter?

Slide 21 - Slide

Wat gaan we de volgende les doen?

Fictie (lezen)

Wat moet er volgende week mee?

Methodeboek, schrift, pen, leesboek en je mobiele telefoon

Slide 22 - Slide

Slide 23 - Slide

https:

Slide 24 - Link

Slide 25 - Slide

Ned_2h_Week5_les2

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Video

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Open question

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Open question

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Open question

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Open question

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Slide

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Slide

Slide 22 - Slide

Slide 23 - Slide

Slide 24 - Link

Slide 25 - Slide

More lessons like this

Ned_2h_Week5_les3

Ned_2h_Week5_les1

Brief en email sturen - Mens en Omgeving

Herhaling PW biologie juni

Klas 2: formuleren H2

Ned_2h_Week4_les3

Klas 2: formuleren H2

4.4 Chapitre 5/6 Grammaire et regarder