Dans Mooi en Lelijk

• Culturele en kunstzinnige vorming
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 4

Dans

Mooi of Lelijk

Dans en sport

Overeenkomsten?

Dans

Sport

beweging

ritme

muziek

samen werken

energie

kracht

emotie

snelheid

Hedendaagse dans

Voetbal

Cia. Vero Cendoya 'La Partida'

Hedendaagse dans en voetbal: dat gaat prima samen! Of toch niet? Vijf dansers, vijf voetballers en één scheidsrechter betreden het speelveld. Passie en humor, kracht en gevoeligheid, verfijning en dierlijkheid botsen in een spel dat de overeenkomsten en verschillen tussen de twee disciplines bloot legt. De hoofdpersonen en toeschouwers riskeren hun leven op het speelveld. Een reflectie op de behoeften en prioriteiten van de mens, geïnspireerd op het universum van Paolo Zucca’s documentaire film 'The Referee'.

Vero Cendoya is een een eclectische kunstenaar die choreografie, theater, beeldende kunst en live muziek samenbrengt. De choreografe kent geen grenzen tussen de verschillende kunstvormen. 

welke elementen uit de video verwijzen naar voetbal

1. muziek
2. beweging, namelijk hoekig
3. kleding
4. beweging, namelijk afgeleid van spel

Hoe kan beweging emotie uitdrukken?

Hoe wordt in de video de emotie d.m.v. beweging over gebracht?

1. Door de langzame manier van bewegen
2. Door de saamhorigheid tussen de dansers
3. Door de snelle, krachtige bewegingen
4. Door het op de grond liggen

Dans

Elementen:

Ruimte - tijd - kracht

Thema:

Verhalend /Thematisch/Abstract

Dansstijlen

Ballet

Academisch ballet

- Gaat uit van een vaststaand systeem, veel in de lucht, zweven.

- Techniek is vastgelegd op schrift

- De voeten en benen moeten vanuit de heupen worden uitgedraaid, zodat de tenen en knieen opzij wijzen in plaats van naar voren, 

- Veel van de grond, aan de barre, in het midden en over diagonaal 

Moderne dans

- Veel vrijer dan academisch ballet 

- Haalt inspiratie uit vroegere stijlen 

- Combineert bewegingen die ze ontleent aan tapdans, rock-'n-roll, beat- en discodansen

- Staat bekend als post- moderne dans

aspecten als gewicht, zwaartekracht, adem, spanning en ontspanning spelen een belangrijke rol  

Welk citaat is juist

1. Moderne dans combineert dansstijlen
2. Klassiek ballet heeft een vrije choreografie
3. Modern- en klassiek ballet hebben vaste regels
4. Een ballerina draagt gymschoenen

Hiphop/Breakdance/Streetdance

wijde kleding; baggy style (wijd, oversized) of strak en sexy

bewegen met een bounce, lichaamszwaartepunt bij de grond, isolaties

er wordt gebruikgemaakt van rap, hiphop, r&b, funk, top 40, enzovoort

te zien in videoclips - dans om de dans: elkaar uitdagen (‘battle’) en jezelf tonen

accenten van de dans vallen vaak samen met de (syncopische) accenten en/of beat van de muziek 

Welke aspecten van hiphop/streetdance heb je in de video gezien? Noem er drie.

De choreograaf

- hij of zij ontwerpt een dansvoorstelling

- hij of zij kiest de muziek

Hij werkt samen met:

- decor-, licht- en kostuumontwerpers, dansers

opdracht:

Bekijk de dansvoorstelling op de laatste dia of op magister.learn bij thema 2

Analyseer de voorstelling met behulp van het analysemodel Dans. 

per groep bereid je een onderdeel voor: 6 groepen maken = tafels

wat kun je vertellen over hoe dit onderdeel is uitgevoerd in de video

je houdt een korte presentatie voor de klas

Groep 1:  Voorstelling

Beschrijf waar de dans en het verhaal erin over gaat

Wat zie je op het podium?  

Waar gaat het over?

Waarmee wordt het verhaal duidelijk gemaakt?

Groep 2: Ruimte:

Beschrijf hoe dit uitgevoerd werd in de video:

Patronen: individueel of met elkaar? Wanneer en wat werd ermee uitgedrukt?

Richtingen: voor, achter, links, rechts? Wanneer en wat werd ermee uitgedrukt?

Hoogtelagen: hoog, midden, laag? Wanneer en wat werd ermee uitgedrukt?

Groep 3: Tijd 

Beschrijf de manieren waarop omgegaan wordt met tijd

Wat is de totale duur van het stuk?

Wat is het tempo? (langzaam, snel, afwisselend) 

                                   Wanneer en wat werd ermee uitgedrukt?

Wat is het ritme? (freezes, canon, synchroon, herhaling)

                                   Wanneer en wat werd ermee uitgedrukt?

Groep 4: Expressie

Beschrijf op welke manier er welke emoties worden uitgedrukt

Welke emoties laat de danser zien? 

Beschrijf of en hoe de danser dit gebruikt: mime, gebaren, gezichtsuitdrukking, dansbewegingen)

Groep 5: Theatervormgeving 1

Hoe is de voorstelling vormgegeven? 

Beschrijf hoe deze onderdelen eruit zien en welke functie het in het verhaal heeft

decor, kostuum, grime, rekwisieten

Groep 6: Theatervormgeving 2

Hoe is de voorstelling vormgegeven? 

Beschrijf hoe deze onderdelen eruit zien en welke functie het in het verhaal heeft licht, muziek, geluid

 

rekwisieten

Herkansing CKV-dans

wanneer je met je groepje een onvoldoende hebt behaald doordat je analyse niet uitgebreid genoeg was of je zaken niet goed genoeg hebt benoemd,

doe je de herkansing

Bekijk de dansfilm op de volgende dia en vul de analyse in die je op magister'.learn vinden. kunt