Fictie blok 5; de personages en tijd in een verhaal beschrijven - m3b

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 3

Fictie blok 5; de personages en tijd in een verhaal beschrijven - m3b

Doelen:
*Je kunt de hoofdpersoon en bijfiguren uit een verhaal beschrijven.

*Je kunt tijd in een verhaal herkennen: chronologisch/niet-chronologisch.

*Je kunt een flashback herkennen in een verhaal.

Welke uitspraak is waar?

1. Fictie is verzonnen, non-fictie is waargebeurd.
2. Fictie is waargebeurd, non-fictie is verzonnen.

Hoofdpersonen

• De belangrijkste persoon of personen uit een verhaal.
• Van deze persoon kom je veel te weten, je leert hem heel goed kennen in het verhaal.
  
• Het grootste deel van het verhaal beleef je vanuit deze persoon.
• De hoofdpersoon heeft in het verhaal een belangrijk probleem of een opdracht. Hij of zij heeft een duidelijk doel: het probleem oplossen of de opdracht volbrengen.

Bijfiguren

• Bijfiguren zijn minder belangrijk dan de hoofdpersoon.
• Over bijfiguren kom je minder te weten.
• Bijfiguren leer je minder goed kennen dan een hoofpersoon.
• Een bijfiguur kan een helper zijn: hij of zij helpt de hoofdpersoon bij het bereiken van diens doel.
• Een bijfiguur kan een tegenstander zijn: die maakt het de hoofdpersoon juist moeilijk.

Personages beschrijven

Als je een personage uit een verhaal beschrijft, kijk je naar de volgende elementen:

• het uiterlijk van het personage;
• belangrijke kenmerken, zoals geslacht, leeftijd, gezondheid, achtergrond;
• karaktereigenschappen (p. 134) die je opmaakt uit wat het personage doet, zegt en denkt;
• de relaties die het personage heeft met anderen in het verhaal.

Op welke manier werd het personage in de clip beschreven?

1. Het uiterlijk werd beschreven.
2. Er werden belangrijke kenmerken genoemd.
3. Er werden karaktereigenschappen genoemd.
4. De relatie met anderen werd beschreven.

Tijd en tijdsverloop in verhalen

• Een schrijver kan op verschillende manieren de tijd waarin een verhaal zich afspeelt laten zien. 
• Er bestaan ook tijdloze verhalen.
• De tijd die in een verhaal verstrijkt, noem je de vertelde tijd.

• Als de gebeurtenissen in het verhaal verteld worden in de volgorde waarin ze gebeurd zijn, wordt het verhaal chronologisch verteld.
  
• Je kunt dan wel verwijzen naar dingen die eerder in het verhaal gebeurden (terugverwijzing) of later zullen gebeuren (vooruitwijzing).
  
• Als een schrijver de gebeurtenissen in een andere volgorde vertelt dan dat ze gebeurd zijn, is het verhaal niet-chronologisch.
  
• De schrijver kan dan gebruik maken van flashbacks.

Het fragment "Sorry voor m'n verleden" bevatte een ... .

1. flashback
2. terugverwijzing
3. vooruitwijzing

Doelen:

*Je kunt de hoofdpersoon en bijfiguren uit een verhaal beschrijven.

*Je kunt tijd in een verhaal herkennen: chronologisch/niet-chronologisch.

*Je kunt een flashback herkennen in een verhaal.

Wat ga je nu doen?

Je leest het verhaal "Gekoppeld" (p. 232-235) en maakt in de online leeromgeving van Fictie blok 5 opdr. 1 en 3.

Magister > Leermiddelen > Op niveau, 3 vmbo-gt > Blok 5 > Fictie > 5.1 en 5.2