Grammatica cursus 5 - les 6 lijdend voorwerp

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 2

WELKOM!

Jas aan de kapstok, telefoon in de koffer.

Neem rustig plaats

Op tafel: Leesboek en laptop (dicht!) en schrift.

VANDAAG

• stil lezen
• praten over je boek
• lesdoel
• instructie
• zelfstandig werken
• evalueren

VANDAAG

• stil lezen
• praten over je boek
• lesdoel
• instructie
• zelfstandig werken
• evalueren

lesdoel

Aan het eind van de les kan ik het lijdend voorwerp vinden.

Instructie

Bijna alle zinnen hebben een onderwerp en een gezegde. 

Een zin kan nog meer zinsdelen hebben, bijvoorbeeld een lijdend voorwerp (lv). 

Een lijdend voorwerp geeft meestal aan wie of wat iets overkomt.

Instructie (schrijf dit in je schrift)

Instructie

Op mijn verjaardag snijdt mijn moeder de taart.

Wat is in deze zin de persoonsvorm?

Wat is het onderwerp?

Wat is het ww gezegde?

 Welke vraag stel je nu om het lijdend voorwerp te vinden?

• snijdt

• mijn moeder

• snijdt

• Wat snijdt mijn moeder? Antw. de taart 

Is het onderstreepte zinsdeel het lijdend voorwerp?

Bij de grensovergang kregen we allemaal een stempel in ons paspoort.  

Mijn stageverslag lever ik morgen in bij mijn stagebegeleider.

• ja

• nee 

Aan het werk

Deze les maken jullie van Cursus 5 - paragraaf 6 - de opdrachten 1 tot en met 4 helemaal af. 

Klaar? Werk dan door met de opdrachten. 

Evaluatie

Welke stappen zet je, wanneer je op zoek gaat naar het lijdend voorwerp in de zin?

Hoe ging het maken van de opdrachten?

Hebben jullie nog extra oefening nodig?