Woordkunst PLOT26

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

wo. 28 sep. - 2M1 - 7e uur

• Gelukkig van bijna iedereen filmpje 'Gefixt' ontvangen!
• Terugblik op les van donderdag
• Bespreken huiswerk
• 'Woordkunst': les 4 afmaken, les 5 beginnen
• Voorlezen Escape Room (indien tijd over) 

Welke nieuwe begrippen heb je gisteren geleerd?

• woordspeling
• --> het opzettelijk combineren van >2 woorden, waardoor er sprake is van een grappig effect of dubbelzinnigheid.
• dubbelzinnigheid
• homoniem
• synoniem
• antoniem 

Huiswerk voor vandaag

• Songtekst 'Mag ik dan bij jou' gelezen
•  Bij dikgedrukte woorden synoniemen en antoniemen gevonden
• Voorbeeld: Mag ik dan bij jou huilen?

Synoniem = janken; antoniem = lachen

Opdracht 8 - les 4

Pak je eigen gedicht.

1. Welk thema of thema’s speelt/spelen in jouw gedicht een grote rol?
   
2. Maak een woordweb bij dit thema.
   
3. Bedenk bij twee woorden een synoniem.
   
4. Bedenk nu bij twee woorden een antoniem.
   
5. Verwerk deze vier woorden in jouw gedicht.
6. Welke woorden uit jouw woordweb hebben een dubbele betekenis?
   
7. Zitten er in jouw gedicht ook al woorden met een dubbele betekenis?
   
8. Vul je gedicht aan met twee regels waarin de woorden met dubbele betekenis op de andere manier gebruikt worden.

Woordkunst - les 5

Voorbeelden moodboard

Voorbeelden moodboard

Voorbeelden moodboard

Voorbeelden moodboard

Voorbeelden moodboard

do. 29 sep. - 2M1 - 6e uur

• Terugblik vorige les
• Bespreken huiswerk
• Les 5 Woordkunst
• Eventueel voorlezen Knalhard

Terugblik vorige les

• Antoniemen en synoniemen bedenken bij woorden uit je woordweb.
• De bedachte antoniemen en synoniemen opnemen in een nieuwe versie van je gedicht.
• Wat betekent het woord inspiratie?

Bespreken huiswerk

• Pak je moodboard erbij.
• Leg aan degene naast je uit waarom het er zo uitziet als dat het eruitziet. 
• Zorg dat je moodboard als inspiratie dient bij het verder werken aan je gedicht.

Woordkunst - les 5

vanaf opdr. 3

Opdracht 5a - les 5

Stappenplan je eigen gedicht:

1. Welk woord of welke zin wil je nog veranderen? Tip: Kijk eens of je nog woorden kunt veranderen door een synoniem, homoniem of antoniem te gebruiken.
   
2. Wil je nog andere rijmsoorten toevoegen?
   
3. Wil je je rijmschema’s veranderen?
   
4. Wil je de verdeling van je strofes aanpassen?
   
5. Zijn er thema’s uit je moodboard die je wilt toevoegen?

Opdracht 5b - les 5

Je gaat een nieuw gedicht schrijven. Dit doe je aan de hand van dit stappenplan.

1. Bedenk een thema. Gebruik hiervoor jouw moodboard.
   
2. Maak een woordweb.
   
3. Verzin op de woorden uit het woordweb rijmwoorden.
   
4. Haal de woorden met dubbele betekenissen eruit.
   
5. Jouw gedicht bestaat uit minimaal 16 versregels.

Do. 29 sep. - 2M1 - 7e uur

• Woordkunst - les 6 - opdr. 1 + 2
• Zelfstandig werken aan je gedicht
• Feedback geven aan elkaar
• Gedicht inleveren in Classroom
• Uitreiken rijmbewijs
• Voorlezen 'Escape Room' indien tijd over

Do. 29/9 7e uur

Maak je gedicht deze les af en lever het in via Classroom.

Je mag er illustraties bij maken en een eigen lettertype kiezen.

Waar moet je gedicht aan voldoen?