introductie herontwerp OB
1 / 27
Lesson duration is: 120 minItems in this lesson
Slide 1 - Slide
This item has no instructions
Slide 2 - Slide
This item has no instructions
Slide 3 - Slide
This item has no instructions
Slide 4 - Slide
This item has no instructions
Slide 5 - Slide
This item has no instructions
Slide 6 - Slide
This item has no instructions
Slide 7 - Slide
This item has no instructions
Slide 8 - Slide
This item has no instructions
je hebt maar 3 uur slaap per nacht nodig
– OF –
je mag één keer gratis naar de maan reizen
– OF –
je mag één keer gratis naar de maan reizen
weinig slaap nodig
gratis naar de maan
Slide 9 - Poll
This item has no instructions
Slide 10 - Slide
This item has no instructions
altijd slechte wifi/4G -OF-
je wordt 1 keer per week onverwacht in je gezicht gepoept door een vogel
je wordt 1 keer per week onverwacht in je gezicht gepoept door een vogel
slechte wifi
1x in de week vogelpoep
Slide 11 - Poll
This item has no instructions
Slide 12 - Slide
This item has no instructions
Slide 13 - Slide
nagesprek:
Wat is voor jou het meest belangrijk:
je ouders? je vrienden? wat je goed kan?
Slide 14 - Slide
Indien je tijd hebt: maak een woordweb tijdens het nagesprek.
Suggesties van antwoorden:
- trial and error (van fouten maken leer je het meest, je gaat wel eens op je bek, is prima)- praten met je vrienden
- praten met je ouders
- praten met je mentor
- voor- en tegenlijstjes maken
Slide 15 - Slide
Als je met twee mentoren bent: ééntje is kwismaster, de ander deelt bij foute antwoorden de snoepjes uit.
Ben je alleen: gooien of laat ze zelf naar een tafel vooraan lopen om hun prijs te pakken.
Slide 16 - Slide
Als je met twee mentoren bent: ééntje is kwismaster, de ander deelt bij foute antwoorden de snoepjes uit.
Ben je alleen: gooien of laat ze zelf naar een tafel vooraan lopen om hun prijs te pakken.
Slide 17 - Slide
Als je met twee mentoren bent: ééntje is kwismaster, de ander deelt bij foute antwoorden de snoepjes uit.
Ben je alleen: gooien of laat ze zelf naar een tafel vooraan lopen om hun prijs te pakken.
Slide 18 - Slide
Als je met twee mentoren bent: ééntje is kwismaster, de ander deelt bij foute antwoorden de snoepjes uit.
Ben je alleen: gooien of laat ze zelf naar een tafel vooraan lopen om hun prijs te pakken.
Slide 19 - Slide
Als je met twee mentoren bent: ééntje is kwismaster, de ander deelt bij foute antwoorden de snoepjes uit.
Ben je alleen: gooien of laat ze zelf naar een tafel vooraan lopen om hun prijs te pakken.
Slide 20 - Slide
Als je met twee mentoren bent: ééntje is kwismaster, de ander deelt bij foute antwoorden de snoepjes uit.
Ben je alleen: gooien of laat ze zelf naar een tafel vooraan lopen om hun prijs te pakken.
Slide 21 - Slide
Als je met twee mentoren bent: ééntje is kwismaster, de ander deelt bij foute antwoorden de snoepjes uit.
Ben je alleen: gooien of laat ze zelf naar een tafel vooraan lopen om hun prijs te pakken.
Slide 22 - Slide
Als je met twee mentoren bent: ééntje is kwismaster, de ander deelt bij foute antwoorden de snoepjes uit.
Ben je alleen: gooien of laat ze zelf naar een tafel vooraan lopen om hun prijs te pakken.
Slide 23 - Slide
Als je met twee mentoren bent: ééntje is kwismaster, de ander deelt bij foute antwoorden de snoepjes uit.
Ben je alleen: gooien of laat ze zelf naar een tafel vooraan lopen om hun prijs te pakken.
Slide 24 - Slide
Als je met twee mentoren bent: ééntje is kwismaster, de ander deelt bij foute antwoorden de snoepjes uit.
Ben je alleen: gooien of laat ze zelf naar een tafel vooraan lopen om hun prijs te pakken.
Slide 25 - Slide
Als je met twee mentoren bent: ééntje is kwismaster, de ander deelt bij foute antwoorden de snoepjes uit.
Ben je alleen: gooien of laat ze zelf naar een tafel vooraan lopen om hun prijs te pakken.
Slide 26 - Slide
nagesprek: leerlingen geven tips aan elkaar.
Slide 27 - Slide
This item has no instructions
