Zorg en WelzijnMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 3
This lesson contains 19 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.
Lesson duration is: 90 min
Items in this lesson
Schoonmaken
Slide 1 - Slide
Lesprogramma
Wat weet je nog van de vorige les
Leerdoelen
Wat weet je nog
Casus
Klamvochtig afnemen
Facet mini toets
Afsluiten
Slide 2 - Slide
Leerdoelen
Aan het einde van de les weet je:
- welke onderdelen vallen in het schoonmaakplan
- welke werkzaamheden vallen onder dagelijkse, wekelijkse en periodieke werkzaamheden
Aan het einde van de les kan je onderscheid maken tussen verschillende soorten vuil.
Aan het einde van de les kan je volgens de stappen van het beoordelingsformulier stofwissen.
Slide 3 - Slide
Wat weet je nog van de vorige lessen?
Slide 4 - Mind map
Een huis moet regelmatig schoongemaakt worden. Wat is de reden hiervan?
A
Ziekmakendestoffen beperken
B
Rust
C
Hygiëne
Slide 5 - Quiz
Welke onderdelen staan in een schoonmaakplan?
A
Wat moet je schoonmaken
B
Wie moet er schoonmaken?
C
Wanneer moet je schoonmaken
D
Hoe moet je schoonmaken
Slide 6 - Quiz
Welke werkzaamheden vallen onder dagelijkse werkzaamheden?
A
Schoonmaken van een rooster in een plafond
B
Kruimels op de grond verwijderen
C
Koffievlekken verwijderen
D
Reinigen van een vloerkleed
Slide 7 - Quiz
Benoem een wekelijkse werkzaamheid.
Slide 8 - Open question
In welke volgorde voer je deze taken uit? Zet het juiste cijfer achter de taak
kasten afstoffen
materialen klaarzetten
vloer stofzuigen
kasten met microvezeldoek afnemen
vloer dweilen
Slide 9 - Drag question
Geef aan om wat voor soort vuil het gaat: Vieze vingers op het raam
A
Droog vuil
B
aangekleefd vuil
C
onzichtbaar vuil
Slide 10 - Quiz
Geef aan om wat voor soort vuil het gaat: Haren op de badkamervloer
A
droog vuil
B
aangekleefd vuil
C
onzichtbaar vuil
Slide 11 - Quiz
Geef aan om wat voor soort vuil het gaat: Bacteriën op de toiletbril
A
droogvuil
B
aangekleefd vuil
C
onzichtbaar vuil
Slide 12 - Quiz
Geef aan om wat voor soort vuil het gaat: Een vlek chocolademelk op het aanrecht
A
droog vuil
B
aangekleefd vuil
C
onzichtbaar vuil
Slide 13 - Quiz
Waarom is klamvochtig schoonmaken beter dan afstoffen?
Slide 14 - Open question
Casus
Deeltaak 6 Schoonmaak casus H009/H008
De opdracht:
Je gaat de ruimte in lokaal H009 of H008 stofwissen. Vraag aan de docent welke ruimte je kunt stofwissen. Verzamel alle materialen wat je nodig hebt en denk aan de ergonomie.
Je wordt beoordeeld aan de hand van het beoordelingsformulier ‘stofwissen’.
Slide 15 - Slide
Slide 16 - Video
Klamvochtig afnemen
Verschillende kleuren
Verschillende doelen
Rood=toilet
Blauw=interieur
Geel=badkamer en keuken
Slide 17 - Slide
Facet mini toets
- Ga naar de site oefenen.facet.onl
- Typ in het zoekbalkje Z&W
- Selecteer een minitoets van Z&W en maak deze. Je maakt twee minitoetsen.
- Laat de scores aan jouw docent zien
Slide 18 - Slide
Afsluiten
Welke werkzaamheden vallen onder dagelijkse, wekelijkse en periodieke werkzaamheden?
Voor klamvochtig afnemen gebruiken we drie verschillende kleuren doeken. Wanneer gebruiken we de rode kleur?