donderdag 10 november 2022

• Mentorles
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Leerroute 1

Goedemorgen! 

Fijn dat je er bent.

- Lever je mobiel bij binnenkomst in in de rode bak. 

- Pak je Chromebook uit de kast en log vast in op LessonUp en in SOM Today.

Observatie EDI

jeugdjournaal.nl

1e lesuur:

lesdoel

Ik leer bij een globale grafiek aangeven om welk verband het gaat.

 

Ik leer bij een grafiek stijgende, dalende en constante delen aangeven.

Ik leer een globale grafiek tekenen.

modernewiskunde.digitaal.noordhoff.nl

constant

stijgen

dalen

Aan de slag!

Wat heb je geleerd?

2e lesuur:

Wat heb je geleerd?

Pauze

3e lesuur:

4e lesuur:

Hoe ontstaan aardbevingen?
(terugblik)

Aardkostplaten botsen tegen elkaar, hierdoor wordt er spanning opgebouwd. De platen schuiven met een schok naar een nieuwe plek en dit veroorzaakt trillingen in de aardkorst: een aardbeving. 

Leerdoelen

Je weet hoe een vulkaan ontstaat, je kunt op een kaart aanwijzen waar veel vulkanen voorkomen en je kunt uitleggen waarom ze daar voorkomen.

Je weet hoe een vulkaan is opgebouwd en je kunt uitleggen hoe een uitbarsting ontstaat.

Waarbij denk jij als bij het woord vulkanen?

Vulkanen komen vooral voor in het noorden van Europa.

1. juist
2. onjuist

In een gebied met veel aardbevingen zijn vaak ook vulkanen.

1. juist
2. onjuist

Aan de slag!

Pauze

Lezen

5e lesuur:

lesdoel

A1 I can understand simple sentences about everyday subjects.

Before watching

Work together with a classmate. Answer the questions.

1 What is the best day of your school week? Why?

2 What is the worst day of your school week? Why?

3 What time do you usually go to school?

4 What time do you usually come home?

Look at the activities from exercise 6. Look up the words you don’t know and write them in the box below.

steppingstones.digitaal.noordhoff.nl

Aan de slag!

Wat heb je geleerd?

Wat heb je geleerd?

6e lesuur:

bevo

Wat heb je geleerd?

Afsluiting