Les 7.1 Module Participeren_ sociale kaart

• Welzijn
• MBO
• Studiejaar 1

Module Participeren

Lesweek 7

Les 7.1 : Sociale kaart

Programma  

 LOB

1. Welkom, AWR 

2. Lesdoelen 

3. Sociale kaart uitleg

4. Opdracht

5. Casus

6.Instructie schrijven Uitleg

7. Instructie maken
7. Afsluiting 

Kijk even of je de vorige les al hebt gedaan van LOB/SLB van planning? 
Zo niet dan zou ik deze zeker inzetten

Lesdoelen

Kennisdoelen: 

Je legt uit hoe je doelbewust gebruik maakt van de hulp uit de omgeving van de cliënt 

Je legt uit hoe je doelbewust gebruik maakt van de mogelijkheden in de omgeving van de cliënt  

Toepassingsdoelen: 

Je laat zien hoe je aandacht toont voor de leerwereld van de naastbetrokkenen. 

Burgerschap: 

Je toont aan op welke manier je iets kan betekenen voor mensen in jouw netwerk 

Niveau 4:  

Je laat zien hoe je doelbewust de behoefte van de cliënt inventariseert  

Sociale kaart

• De Sociale kaart wijst burger én professional de weg naar de juiste organisatie
• De sociale kaart kan gespecificeerd worden op een groep en/of een doel 
• De grootte van het gebied kan verschillen per sociale kaart

Voor welke groepen kun je een sociale kaart maken

Groepen

• middelbare school jongeren
• studenten
• werklozen
• lichamelijk gehandicapten
• geestelijk gehandicapten
• 65+
• mensen met Alzheimer
•  nieuwe  inwoners van een gemeente
• immigranten
• jongeren in corona tijd
• iedereen
• basisschool kinderen
• mensen met een gedragsstoornis als ADHD/autisme,etc

Vanuit welk doel kun je een sociale kaart maken?

Doelen

• eenzaamheid
• financieel oogpunt
• mantelzorgers
• zorg
• veiligheid
• socialisatie
•  gezondheid
• huisvesting
• sport
• hobby's

Voor welke regio's kun je kiezen?

Regio's

• wereld
• werelddeel
• land
• gemeente
• stad/dorp
• wijk 

Hoe kun jij dit in je werk als mz'er gebruiken?

Sociale kaart

Je gaat onderzoeken wat de gemeente allemaal al doet op het gebied van het armoede en/of schuldenvraagstuk.

Opdracht:

Zoek op internet wat er allemaal al gebeurt.

Welke zoekwoorden gebruik je als je gaat zoeken?

Wat typ je in op internet?

Schrijf deze op de post-its

• Wat ontdek je?

• Wat doet de gemeente allemaal al?

Schrijf op:

• Wie?

• Welke partij, of organisatie?

• Wat doen ze op het gebied van het armoede- en/of schuldenvraagstuk?

Casus uitwerken

Huiswerk

• Maak een interne sociale kaart van jouw instelling of BPV-plaats.
  
• Breng in kaart welke specifieke zorgtaken er op jouw instelling of stichting is, Met welke zorgvraag moet je bij wie zijn? Waar uit bestaat het takenpakket van diegene?
  
• Wie mag er een cliënt doorverwijzen naar deze persoon en wat is de procedure hiervoor? Welke hulpverlening hebben jullie binnen de school, instelling en/of stichting? Beschrijf van minimaal vijf contact personen hoe al dit bovenstaande in elkaar zit.

Module Participeren

Lesweek 7

Les 7.2 Instructie schrijven

Leerdoelen

Toepassingsdoel:

Je laat zien hoe je verschillende instructies inzet 

Een instructie schrijven

• Een instructie schrijf je in de gebiedende wijs, dat betekent dat de meeste zinnen beginnen met een werkwoord. 

• Soms is het ook belangrijk dat je de ingredienten of andere benodigdheden opschrijft. Hiervoor maak je een lijstje. (recept)
  

• Bij een instructie moet je ook aandacht besteden aan hoe je tekst eruit ziet, de lay-out. Schrijf korte en duidelijke zinnen, maak gebruik van plaatjes, gebruik een titel en kopjes. 

Schrijf geen overbodige informatie bij een instructie. 

Opdracht:

 Schrijf met een groepje van ongeveer 2 mensen een instructie over hoe je een boterham met pindakaas smeert. 

 Lever je opdracht in op Teams.

Leerdoelen behaald?

Wat vonden jullie van deze les?

😒🙁😐🙂😃