Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1
This lesson contains 15 slides, with text slides.
Lesson duration is: 50 min
Items in this lesson
Slide 1 - Slide
Wat gaan we doen vandaag?
Oefenvragen over 1.3 en 1.4 maken.
Huiswerk nakijken.
Leren voor de toets.
Slide 2 - Slide
Oefenvragen.
Vijf vragen.
Schrijf je antwoord op het blaadje.
Klassikaal nakijken.
Slide 3 - Slide
Vraag 1.
Op dit kaartje is sprake van sociale ongelijkheid/regionale ongelijkheid. Dit kan je zien doordat je een verschil in arm en rijk kunt zien tussen .... en niet tussen ...
Slide 4 - Slide
Vraag 2.
Leg uit waarom het bnp/hoofd niets zegt over de verdeling van welvaart in een land.
Slide 5 - Slide
Vraag 3.
Welk begrip hoort bij volgende omschrijving?
"Deel van de economie waarin mensen geen vaste baan hebben en hun geld verdienen door lost-vast baantjes."
Slide 6 - Slide
Vraag 4: Angola is meer/minder ontwikkeld dan India, omdat...
Slide 7 - Slide
Vraag 5: De levensomstandigheden in Peru zijn beter/slechter dan in Zuid-Afrika, omdat de alfabetiseringsgraad en de levensverwachting in Peru hoger/lager zijn.
Slide 8 - Slide
Vraag 1.
Op dit kaartje is sprake van regionale ongelijkheid. Dit kan je zien doordat je een verschil in arm en rijk kunt zien tussen de verschillende gebieden in een land en niet tussen mensen.
Slide 9 - Slide
Vraag 2.
Leg uit waarom het bnp/hoofd niets zegt over de verdeling van welvaart in een land.
Het bnp/hoofd is het gemiddelde inkomen in een land. In landen met een hoog bnp/hoofd zijn ook arme mensen. In landen met een laag bnp/hoofd zijn ook rijke mensen
Slide 10 - Slide
Vraag 3.
Welk begrip hoort bij volgende omschrijving?
"Deel van de economie waarin mensen geen vaste baan hebben en hun geld verdienen door lost-vast baantjes."
Scharreleconomie.
Slide 11 - Slide
Vraag 4: Angola is meer ontwikkeld dan India, omdat er meer mensen in de industrie en diensten werken.
Slide 12 - Slide
Vraag 5: De levensomstandigheden in Peru zijn beter dan in Zuid-Afrika, omdat de alfabetiseringsgraad en de levensverwachting in Peru hoger zijn.
Lesson duration is: 50 min
