4.5. Duitsland op weg naar oorlog, 1933-1939 RZ

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

4.5. Duitsland op weg naar oorlog, 1933-1939

OP Tafel: IPAD dicht, schrift en pen

Deze les: 

• Vragen huiswerk afgelopen week? 
• Nieuwsbericht!
• Inhoudelijk behandelen Duitsland naar oorlog
• Aantekeningen maken
• Pauze 
• Vervolg + docu Duitsland onder Hitler 

nos.nl

Leerdoelen: 

• Je kunt de buitenlandse politiek van de nazi's uitleggen met verschillende voorbeelden.
• Je kunt de Anschluss van Oostenrijk verklaren.
• Je kunt bewijzen hoe Hitler de appeasementpolitiek in zijn eigen voordeel gebruikt.
• Je kunt standplaatsgebondenheid toepassen.

Populariteit NSDAP

• Aanpak werkeloosheid
• Verdrag van Versailles ongedaan maken:
•  o.a. - Herstelbetalingen en verkleinen van het Duitse leger

Heim ins Reich

• In afgestane gebieden door het VvV  woonden nog veel van oorsprong Duitsers
• Deze Duisters woonden tussen 'minderwaardige' Slavische volken
• Hitler wilde alle Duits-sprekende en Arische mensen terugbrengen in één Duits rijk = Heim ins Reich = Terug naar het Rijk

Gebieden die Duitsland moest afstaan na de eerste wereldoorlog

Lebensraum 

• landbouwproducten (graan) en grondstoffen (olie, ijzererts) voor groei van het Rijk
•  Duitse volk had meer plaats nodig, Hitler wilde uitbreiden naar het Oosten

Uitbreiden? Maar hoe?

• Hitler was bang voor ingrijpen door andere landen als Frankrijk, daarom zorgvuldig ingrijpen: 
• Invoering van de dienstplicht in 1935 en nieuwe wapenfabrieken
• Sturen van militairen naar het Rijnland (Saargebied) om weer in te nemen
• Tegen het Verdrag van Versailles en het Verdrag van Locarno in!
• Frankrijk en Engeland keurde dit allemaal af maar durfden niet in te grijpen

Anschluss

• Door de afwachtende houding van Frankrijk en Engeland ging Hitler verder
• Hitler voegde 1938 het land Oostenrijk en het leger bij Duitsland, bij het derde Rijk 
• Weinig tegenstand

Het Duitse leger marcheert de Oostenrijkse stad Salzburg binnen.

En na Oostenrijk wilde Hitler Sudetenland

• Sudetenland, gebied in voormalig Tsjecho-Slowakije 
• Woonden ook veel Duitssprekende mensen

Conferentie van München

• 1938 vergadering tussen onder andere Engeland en Duitsland waarin besloten werd dat Duitsland het Sudetenland mocht bezetten om zo een oorlog te voorkomen
• Deze afspraken worden ook wel de appeasementpolitiek genoemd.

"Peace in our time!" (?)

Chamberlain

Appeasementpolitiek

= afspraken maken om een oorlog te voorkomen

Historische vaardigheid: standplaatsgebondenheid

• Inleving en betrouwbaarheid: standplaatsgebondenheid
• Iedereen heeft een persoonlijke achtergrond die bepaalt hoe je denkt en leeft. Dit wordt standplaatsgebondenheid genoemd

Ieder mens is in ideeën, 

waarden en normen gebonden aan o.a.:

• de tijd waarin een persoon leeft;
  
• de plaats (gebied, land) waar de persoon woont;
  
• de functie / het beroep van een persoon;
  
• de sociale positie (rijk/arm);
  
• de sekse (man/vrouw) en leeftijd;
  
• de godsdienstige achtergrond;
  
• de politieke belangstelling, enz.

Leerdoelen: 

• Je kunt de buitenlandse politiek van de nazi's uitleggen met verschillende voorbeelden.
• Je kunt de Anschluss van Oostenrijk verklaren.
• Je kunt bewijzen hoe Hitler de appeasementpolitiek in zijn eigen voordeel gebruikt.
• Je kunt standplaatsgebondenheid toepassen.

Huiswerk volgende week: 

hoofdstuk 4.5 'Duitsland op weg naar oorlog' 

Vragen 1 t/m 10

Let op: maak vraag 10 geheel zorgvuldig. Nabespreken in de les, pas na de les inleveren! Vraag 11 hoef je niet te maken. 

Bibliografie:

NTR:Schooltv. (2015, 2 februari). Duitsland onder Hitler. YouTube.nl.  Geraadpleegd op: 10     februari 2025, van https://www.youtube.com/watch?v=uydrEKE0pW4&t=1s

RedactieDVC. (2015, 3 april). Neville Chamberlain Peace in our Time. Youtube.nl. Geraadpleegd op: 10 februari 2025, van https://www.youtube.com/watch?v=NRv1xFJX7vU&t=6s

Vodix B.V.. (z.d.). 4.5. Duitsland op weg naar oorlog, 1933-1939: De aanloop naar de tweede wereldoorlog. Tijdvoorgeschiedenis.nl. Geraadpleegd op: 10 februari 2025, van https://www.tijdvoorgeschiedenis.nl/student.phpaction=digitaal_werkboek_opgaven&dw_i d=12