1.3 herhalen + 1.4 hoe onderzoek je de samenleving

Deze les;

ZELFSTANDIG;

mini oefentoets maken 1.2 1.3

SAMEN:

nakijken

uitleg 1.4 (basisboek 1.3)

ZELFSTANDIG:

zelfstandig werken 1.4 (basis 1.3)

1 / 17

Slide 1: Slide

MaatschappijleerMiddelbare schoolvmbo b, g, tLeerjaar 3

This lesson contains 17 slides, with text slides.

Lesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Deze les;

ZELFSTANDIG;

mini oefentoets maken 1.2 1.3

SAMEN:

nakijken

uitleg 1.4 (basisboek 1.3)

ZELFSTANDIG:

zelfstandig werken 1.4 (basis 1.3)

Slide 1 - Slide

Nu maken: MINI oefentoets

HOE??

timer

5:00

invullen ontbrekende begrippen

Klaar? = even in stilte wachten tot we gaan bespreken.

Slide 2 - Slide

Huiswerk controle 1.3

opgaven 1 t/m 8 pagina 8

opgaven 9-10-11 pagina 9

opgaven 12 en 13 pagina 10

BASIS: Maken van 1.2 in je boek:opgaven 1 t/m 6 pagina 11 opgaven 7 - 8 - 9 pagina 12 opgaven 10 en 11

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Leerdoel

Je kan uitleggen wat een maatschappelijk probleem is.

Je kan uitleggen wat een dilemma is.

je kan uitleggen wat feiten en meningen zijn.

Slide 5 - Slide

Wat is een maatschappelijk probleem?

Een probleem wat voor veel mensen is en in de samenleving voor komt.

Welke vier kenmerken heeft een maatschappelijk probleem?

1. Veel mensen hebben er last van.

2. Er zijn verschillende meningen over de oplossing en oorzaak van het probleem.

3. De politiek bemoeit zich met de oplossing van probleem.

4. Het probleem krijgt veel media-aandacht.

Slide 6 - Slide

Voorbeelden van maatschappelijke problemen?

Slide 7 - Slide

Botsende belangen bij een maatschappelijk probleem

- Er zijn dus veel mensen en verschillende groepen mensen die er last van hebben (mee te maken hebben)

Voorbeeld: Maatschappelijk probleem UITGAANSGEWELD

WIE ZIJN DAAR BIJ BETROKKEN?

- .....................

- ....................

- .......................

-.......................

Slide 8 - Slide

Botsende belangen bij een maatschappelijk probleem

Voorbeeld: Maatschappelijk probleem UITGAANSGEWELD

- Alle betrokkenen hebben belangen.

Belang politie: rust en veiligheid in het uitgaansgebied

Belang feestgangers: een gezellige avond zonder ruzie's + camera's

Belang horeca ondernemers: een goed imago, geen gedoe met politie, veel omzet

Slide 9 - Slide

Wat is een mening?

Met een mening laat je een ander weten wat je ergens van vindt.

Wat heb je nodig voor een goede menig?

Een goede mening bestaat uit:

feiten en argumenten.
geen vooroordelen
je kent verschillende kanten van het verhaal

Slide 10 - Slide

dilemma

Een lastige keuze tussen twee dingen die allebei voordelen of juist nadelen hebben.

Pizza of patat?
Strenge Corona maatregelen of de economie stimuleren?

Slide 11 - Slide

voorbeeld dilemma

De school wil graag dat leerlingen zich veilig voelen en wil camera's ophangen maar daardoor hebben de leerlingen minder privacy.

Wat moet de school doen?

Slide 12 - Slide

Wat is een feit?

Een feit is wat echt gebeurd is.

Je kunt het bewijzen!

Slide 13 - Slide

Verschillende kanten bekijken

Iedereen heeft een eigen kant van een verhaal. Luister naar beide!

Soms wordt je mening gestuurd en zie je niet altijd alles.

Kijk maar eens naar het volgende filmpje.

Slide 14 - Slide

Wat is een vooroordeel?

Oordelen over iemand zonder dat je de feiten kent

Slide 15 - Slide

ZELFSTANDIG WERKEN

KGT Maken van 1.4 in je werkboek:

opgaven 1 t/m 5 bladzijde 12

opgaven 6-7-8 bladzijde 13

BB Maken van 1.3 in je boek:

opgaven 1 t/m 6 bladzijde 15

HOE: De afbeeldingen laten het je zien!

TIJD: tot 9:15

Slide 16 - Slide

Huiswerk maandag

KGT Maken van 1.4 in je werkboek:

opgaven 1 t/m 5 bladzijde 12

opgaven 6-7-8 bladzijde 13

BB Maken van 1.3 in je boek:

opgaven 1 t/m 6 bladzijde 15

Slide 17 - Slide