Doelgericht!

• NT2
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 1

Doelgericht!

Schrijven

Kijken & Luisteren (presenteren)

Lezen

Op schrift blz. 127

Gesproken en geschreven teksten hebben altijd een doel

Je krijgt nu vier teksten te zien:

Wat is het doel van van deze tekst 1?

1. overtuigen
2. amuseren
3. informeren
4. activeren

Gebruik bij een nieuwsbericht de 5 W+ 1H vragen!

Wat is het doel van van deze tekst 2?

1. overtuigen
2. amuseren
3. informeren
4. activeren

Wat is het doel van van deze tekst 3?

1. overtuigen
2. amuseren
3. informeren
4. activeren

Wat is het doel van van deze tekst 4?

1. overtuigen
2. amuseren
3. informeren
4. activeren

Wie is je lezer? Welke taal?

Voorbeeld: Hoe groen wilt u het hebben?

- Spreek de lezer aan: niet: 'mijn broodjes zijn lekker' , maar 'wilt u genieten van warme broodjes bij het ontbijt?' 

- Maak onderscheid tussen formeel en informeel taalgebruik 

- Korte zinnen of lange zinnen?

- Moeilijke woorden of makkelijke woorden?

We gaan nu kijken naar vier filmpjes. Ze hebben allemaal een ander doel. 

Welke doelen kunnen dat zijn?

Wat is het doel van filmpje 1?

1. overtuigen
2. amuseren
3. informeren
4. activeren

Schrijf kort op waar dit filmpje over gaat.

Wat denk jij?

- Wil David Attenborough alleen maar informeren? 

- Of wil hij ook iets anders?

Wat is het doel van filmpje 3?

1. activeren
2. informeren
3. iets leren
4. overtuigen

https:

Waar gaat filmpje 4 over?

1. Mensen die linkshandig zijn
2. Sommige mensen halen links en rechts door elkaar
3. Links en rechts is symmetrisch
4. Volwassenen kunnen niet meer automatiseren veranderen

Zeg eens:

- Welke soort filmpjes kijk jij het liefst?

- Welk onderwerpen vind jij leuk? 

- Welke soort filmpjes kun je gebruiken als bron voor een tekst of een presentatie? 

Zelf publieksgericht schrijven: twee verslagen

klaar: 5 maart

- Maken blz. 109 en 113 Op Schrift: 

1. Op welke manier spreek ik mijn vrienden en de school aan?

2. Wat is het doel van mijn tekst?

3. op welke manier is de kans het grootst dat ik mijn doel bereik? 

- Denk aan:  inleiding, middenstuk met deelonderwerpen en slot.

Zelf doelgericht schrijven: stap 1

klaar: 2 april

- Bedenk een onderwerp:

1. Kan ik iets nieuws leren over dit onderwerp?

2. Het onderwerp is 'klein genoeg'

3. Waar kan ik goede informatie over dit onderwerp vinden?

- Bedenk wat jij wilt vertellen: deelonderwerpen 

- Maak hiervan een woordweb 

Zelf doelgericht schrijven: stap 2

- Bedenk wie jouw tekst gaat lezen 

- Bedenk welk doel je hebt (informeren)

- Bedenk welke bronnen jij kan gebruiken. Schrijf ze op. Het zijn er minimaal twee.

Zelf doelgericht schrijven: stap 3

- Kijk opnieuw naar je woordweb. Kies vier deelonderwerpen uit.

- Zet alles in een goede volgorde:

1. Inleiding: 

- nieuwsgierig maken

- wat is je onderwerp?

2. Middenstuk:

- zet je  4 deelonderwerpen in een logische volgorde

3. Slot

- bedenk een goede slotzin

Zelf doelgericht schrijven: stap 4

Je tekst heeft minimaal 500 woorden

Controleer: 

1. Gebruik ik de juiste woorden voor mijn lezer?

2. Heb ik mijn doel bereikt?

3. Is mijn tekst goed opgebouwd?

4. Is de spelling en de grammatica (woordvolgorde!) correct?