Kerntaak 2 - Leerjaar 2 - 2.1

• Kerntaak 2
• MBO
• Studiejaar 2

Kerntaak 2 

Fase 1

Fase 2

Fase 3

Fase 4

Voorbereidingsfase

Nazorg 

Initiatieffase 

Uitvoeringsfase

Vier fasen van organiseren

Fase 1:     Initiatieffase 

Fase 2:     Voorbereidingsfase

Fase 3:     Uitvoeringsfase

Fase 4:     Nazorg 

Aandachtspunten draaiboek algemeen

- Een verslag heeft een voorkant, voorzien van voor- en achternaam, studentnummer, klas,
   opleiding, vak en vakdocent (evt. SLB-er(s) en waar nodig datum) kop- en voettekst 
- Een verslag heeft de volgende volgorde; voorblad, voorwoord, inhoudsopgave, inleiding,
   hoofdstuk 1 t/m.... (zoek eens op google; voorwoord vs. inleiding)  

- Taalkundig; hoofdlettergebruik; namen met hoofdletters, ook bij namen
   van scholen/verenigingen

- Verdieping theorie; vaak erg algemeen beschreven (open je boeken!)

- Heb je de onderdelen verdeeld, zorg dan dat je elkaars onderdelen kritisch bekijkt en waar
   nodig aanscherpt, neem het niet klakkeloos over.

- Zorg dat je over het gehele verslag de zelfde lettertypes en lettergroottes gebruikt

00:00

Wat zag je allemaal terug komen in het evenement?

00:20

Opdrachtje:

- Wat is de aard van het evenement?

- Wat is de complexiteit van dit evenement?

02:05

Waar ligt de complexiteit van dit evenement?

02:05

Wat is de aard van het evenement?

Fase 1: Initiatieffase 

Acties/taken initiatieffase

- Aanleiding formuleren

- Projectgroep samenstellen

- Doelgroep en doel vaststellen

- Globaal beeld van het evenement vormen, vaststellen van de
   randvoorwaarden

- Voorbereidend draaiboek opstellen

Initiatieffase

- Aanleiding formuleren; wat is de reden dat je het evenement
   organiseert, waarom? 

- Projectgroep samenstellen; wie organiseert het, welke
   kwaliteiten en valkuilen hebben deze personen?

Volgende sheets; doelgroep, globaal beeld evenement, voorbereidend draaiboek. 

Doel en oriëntatie doelgroep

Aandachtspunten

- Koppeling maken met de theorie » het vak
   'ontwikkelingspsychologie (OPS)'. 

 

- Welke motorische kenmerken staan er beschreven over bijv.
   de kleuter?

- Welke cognitieve kenmerken staan er beschreven over bijv.
   het oude basisschoolkind (gr. 5-8)?

- Welke sociaal affectieve kenmerken staan er beschreven
   over bijv. de puber?

- Doel: wat wil de organisatie bereiken met het evenement;
   bijv. meer ouderbetrokkenheid bij de vereniging, nieuwe
   leden werven, stimuleren gezonde leefstijl etc.

Globaal beeld evenement

Aandachtspunten 

- Beschrijf zo specifiek mogelijk 

- Verwijs bij bijv. de materialen naar de
  materiaallijst. 

- Werk je met een beperkt aantal vrijwilligers,
   geef  dan namen door. 

- Werk je met veel vrijwilligers; geef dan aan
   hoeveel er een bepaalde rol vervullen (bijv. 10
   scheidsrechters, 2 omroepers, etc. 

Public Relations

Aandachtspunten 

6WenH formule correct toepassen

PR-plan uitwerken

- PR-doel bepalen

- Publieksgroepen bepalen

- Randvoorwaarden bepalen

- PR-middelen bepalen

- PR-matrix invullen

Uit hoeveel werkprocessen bestaat kerntaak 2?

1. 1
2. 2
3. 3
4. 4

Je mag het evenement samen met anderen organiseren?

1. Dat is geen probleem
2. Dat mag niet!

Hoelang mag je over kerntaak 2 in totaal doen?

1. 8 weken
2. 14 weken
3. 16 weken
4. 20 weken

Uit hoeveel onderdelen bestaat kerntaak 2?

1. 2
2. 3
3. 4
4. 5