Een thuis voor iedereen!

Een thuis voor iedereen!

Leerdoel

Aan het einde van de les zul je in staat zijn om een eenvoudige verklaring te schrijven over het oplossen van het woningtekort in Nederland, geschikt voor kinderen uit groep 8.

Wat weet je al over het tekort aan huizen in Nederland?

Wat is woningtekort?

Woningtekort betekent dat er niet genoeg huizen zijn voor alle mensen die er een nodig hebben.

Waarom is er woningtekort?

Er zijn niet genoeg nieuwe huizen gebouwd om aan de vraag te voldoen. Dit komt doordat het bouwen van huizen tijd en geld kost.

Oplossingen

Meer huizen bouwen, oude gebouwen renoveren en efficiënter gebruik maken van bestaande ruimte zijn mogelijke oplossingen voor het woningtekort.

Hoe kunnen kinderen helpen?

Kinderen kunnen hun ideeën delen, bewustzijn creëren over het probleem en deelnemen aan initiatieven die helpen bij het oplossen van het woningtekort.

Schrijf een verklaring

Schrijf een eenvoudige verklaring over hoe we het woningtekort in Nederland kunnen oplossen. Gebruik eenvoudige woorden en leg uit waarom dit belangrijk is.

Voorlezen en bespreken

Leerlingen lezen hun verklaringen voor en bespreken met elkaar wat ze hebben geschreven.

Reflectie

Denk na over wat je hebt geleerd en hoe je kunt helpen bij het oplossen van het woningtekort in Nederland.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.