Hoofdstuk 2: Aardbevingen

• Geschiedenis
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

Je telefoon ligt in je kluis/tas.

Zichtbaar? Inleveren! 📵

     Ons huiswerk is klaar wanneer dit 

verwacht wordt. 

     Je laptop ligt dicht klaar op tafel.

Je schrift en pen

    liggen klaar op tafel. 📖✍

Zijn er vragen of heb je iets niet af/bij?

Laat van je horen! 🔊

OPDRACHT 1: NATUURRAMPEN

Handige links!

Magister

Apprentice

Hoofdstuk 2: Aardbevingen

OPDRACHT 1:  NATUURRAMPEN

Handige links!

Magister

Apprentice

Hoofddoel:

 

Ik kan uitleggen wat aardbevingen zijn en hoe deze ontstaan.

lknwe

Subdoelen:

Ik kan uitleggen wat het verschil is tussen het hypocentrum en epicentrum. 

Ik kan uitleggen hoe een aardbeving ontstaat.

Ik kan uitleggen hoe een tsunami ontstaat.

Ik kan bepalen hoe zwaar een aardbeving is met de Schaal van Richter. 

De leerdoelen: deze les

De aarde beeft: Japan

Tekst op het bord met gaten erin.

Zoek in tweetallen de ontbrekende informatie in de reader, zodat het één vloeiend (en kloppend!) geheel wordt.

Neem de hele tekst over in je schrift. Dit zijn je aantekeningen.

Vul in

Door de superaardbeving op 11 maart 2011 in Japan ontstond een …(1)…. Dit is een hoge vloedgolf die wordt veroorzaakt door een …(2)…. De beving ontstond doordat …(3)…. Door de schok werd de oceaanbodem opgetild. Binnen een uur na de beving werd Japan getroffen door de tsunami. Bij de kust wordt een tsunami gevaarlijk, omdat …(4)…. De gevolgen van de ramp waren onder andere …(5)…. De kernreactor in de stad Fukushima raakt oververhit en ontplofte. Bijna honderdduizend mensen moesten evacueren. Dat betekent dat …(6)…. Bij de ontploffing kwam …(7)… vrij. Nog steeds is men bezig met …(8)….

Vul in

1 Tsunami, 2 Zeebeving, 3 Twee platen met elkaar in botsing kwamen en door de wrijving losschoten. 4 De golf afremt in het ondiepe water.,5  Begroeiing en bebouwing werd vernield, huizen werden meegesleurd, winkels kampten met tekorten en mensen trokken uit het gebied naar het zuiden., 6 Je het gebied moet verlaten omdat het er niet meer veilig is.,7  Radioactieve straling, 8 De opruimwerkzaamheden.

 

Het ontstaan van aardbevingen

Een aardbeving begint ergens diep in de aardkorst, bijvoorbeeld op 20 kilometer diepte. Dat diepste punt heet het hypocentrum. Het punt aan het aardoppervlak daar loodrecht boven heet het epicentrum. Daar voel je de zwaarste schokken. 

Het ontstaan van aardbevingen

De zwaarste aardbevingen komen voor als twee platen naar elkaar toe bewegen (convergentie) en onder elkaar duiken. Dit noem je subductie. Het hypocentrum kan bij convergente bewegingen diep in de aarde liggen. Diep betekent meer dan 100 kilometer (tot 700 kilometer).

Er zijn ook aardbevingen waarbij twee platen langs elkaar schuiven (transform). De ene plaat beweegt dan 1 of 2 centimeter per jaar sneller dan de andere plaat. De platen kunnen met verschillende snelheden dezelfde richting op bewegen of juist in tegengestelde richting bewegen. Het hypocentrum ligt bij transforme en divergente bewegingen meestal niet zo diep. . 

Schaal van richter

Wetenschappers die aardbevingen bestuderen, heten seismologen. Zij meten de trillingen van de aardkorst met een seismograaf. De Amerikaanse seismoloog Richter is bekend geworden, omdat hij een schaal heeft bedacht voor de kracht van een aardbeving. Bij de allerlichtste trilling staat op de schaal van Richter het getal 0. Als de trilling tien keer zo zwaar is, krijgt deze het getal 1 en als hij wéér tien keer zo zwaar is, het getal 2. Dat gaat op die manier door. Dus bij elk cijfer hoger op de schaal is de beving tien keer zo sterk als de vorige. 
Pas bij schaal 3 voelen mensen iets. De zwaarste was 9,5 in Chili 1960

Schade van aardbevingen

Van veel aardbevingen merk je bijna niets. Ze zijn niet krachtig genoeg of vinden plaats in onbewoond gebied. In een dichtbevolkt gebied, een gebied met veel inwoners, kan een krachtige aardbeving levensgevaarlijk zijn en veel schade aanrichten. 

De kracht van een aardbeving zegt nog niet alles over de aangerichte schade. Ook de duur van de trillingen, het aantal naschokken en de stevigheid van gebouwen zijn van invloed. Hoe rijker het land, hoe beter beschermd en hoe minder slachtoffers. Na een aardbevingen kunnen er ook branden ontstaan vanwege gesprongen leidingen. 

Schade van aardbevingen 

Door aardbevingen kunnen ook aardverschuivingen ontstaan, waarbij grond op een helling gaat bewegen en naar beneden stort. Bomen, huizen, auto’s: echt alles wordt onderweg meegesleept. De schade is groot en er vallen soms veel slachtoffers. 

Het ontstaan van een tsunami

Een aardbeving op de bodem van de zee heet een zeebeving. Door de beving komt een stuk zeebodem plotseling soms wel een paar meter omhoog, waardoor vloedgolven ontstaan. Die worden aangeduid met het Japanse woord tsunami. De meeste tsunami’s ontstaan bij bevingen met een kracht van minstens 8 op de schaal van Richter. Zolang de vloedgolf door een diepe watermassa beweegt, is er niets aan de hand. Maar als de vloedgolf de kust bereikt, wordt het ondieper, waardoor de voorkant van de golf wordt afgeremd. De achterkant van de golf haalt hierdoor de voorkant in en gaat omhoog.

Hoofddoel:

 

Ik kan uitleggen wat aardbevingen zijn en hoe deze ontstaan.

lknwe

Subdoelen:

Ik kan uitleggen wat het verschil is tussen het hypocentrum en epicentrum. 

Ik kan uitleggen hoe een aardbeving ontstaat.

Ik kan uitleggen hoe een tsunami ontstaat.

Ik kan bepalen hoe zwaar een aardbeving is met de Schaal van Richter. 

De leerdoelen: deze les

 Waar: Reader

-> Hoofdstuk 1

 Wat: alles

 Wanneer: 15 - 20 minuten

Hoe: Zelf in stilte of met je buurman/buurvrouw zachtjes overleggen.

Klaar? Mij bij je roepen

Zijn er vragen of heb je iets niet af/bij?

Laat van je horen! 🔊

Zelf aan de slag

Handige links!

• Goaly
• Tijd voor geschiedenis