1. Het nieuws -de Startkrant

• Nederlands
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Leerroute 1

GOED NIEUWS

Startkrant mei 2021

Lesdoelen en lesopbouw

Lesdoelen:
-Je leest het actuele nieuws in de Startkrant van mei 2021.

-Je begrijpt de leesteksten.

Je laat dit zien door antwoord te geven op vragen.

Lesopbouw:

- Hoe pak ik een leestekst aan?
-  Samen oefenen.

- Zelf doen!
- Samen nabespreken.

Stappenplan

Open in Classroom de Startkrant en ga naar blz. 3 ('goed nieuws')

Lees de titel van het artikel en kijk naar de foto's.

Waar gaat de tekst over, denk je?

Lees dan eerst de vragen hier in Lessonup. 

Lees daarna het artikel.

Geef ten slotte antwoord op de vragen.

Veel succes.

Voorbeeld - deze tekst lezen we samen.

We lezen de eerst tekst samen.

Voorbereiden:

Wat is de titel?

Wat zie je op de foto?

Waar gaat de tekst over, denk je?

Lees de vragen: 
1. Waar komt de ziekte malaria veel voor?

2. Waarom is het goed nieuws dat er een vaccin is gevonden?

3. Wie zijn voor het onderzoek ingeënt?

Lezen en antwoord geven:

Lees de tekst nu en geef antwoord op de vragen.

Antwoorden: 

VACCIN TEGEN MALARIA pagina 3

1. Waar komt de ziekte malaria veel voor? [in Afrika]

2. Waarom is het goed nieuws dat er een vaccin is gevonden? [er

    sterven ieder jaar ongeveer een half miljoen mensen aan deze

    ziekte, en met het vaccin zal dat veel minder worden]

3. Wie zijn voor het onderzoek ingeënt? [veel jonge kinderen]

FARAO-STAD OPGEGRAVEN

1. Waar is de farao-stad opgegraven? [in Egypte, bij Luxor]

2. Hoe oud is de ontdekte stad? [3.400 jaar]

3. Waarom zijn deskundigen dolblij met de ontdekking? [omdat het een

    heel grote vondst is: er zijn complete wijken ontdekt met huizen van

    wel 3 meter hoog, een bakkerij en allerlei spullen in de huizen zoals

    sieraden, kunst en vaten van aardewerk]

EINDE CORONA IN ZICHT

1. Wanneer zijn de meeste volwassenen in Europa waarschijnlijk

    ingeënt? [in juli]

2. Wat is groepsimmuniteit? [wanneer er zoveel mensen zijn ingeënt,

    dat het virus zich niet langer kan verspreiden]

3. Wat kunnen we voor deze zomer verwachten? [dat er in Europa

    bijna geen corona meer zal zijn]

HOND KRIJGT MEDAILLE

1. Waarom heeft de hond een eremedaille gekregen? [omdat hij

het leven van soldaten in Mali, Afrika, gered heeft]

2. Wanneer is de hond overleden? [in 2019, tijdens een militaire

operatie]

3. Wat gebeurde na het overlijden van de hond? [hij kreeg een officiële

militaire begrafenis en nu dus ook een medaille]

Nu jij!

Voorbereiden:
Wat is de titel?

Wat zie je op de foto?

Waar gaat de tekst over, denk je?

Lees de vragen: 
1. Wanneer zijn de meeste volwassenen in Europa waarschijnlijk ingeënt?

2. Wat is groepsimmuniteit?

3. Wat kunnen we voor deze zomer verwachten?

Lezen en antwoord geven:

Lees de tekst nu en geef antwoord op de vragen.

De leerling kiest of hij zelf aan de slag gaat of dat hij samen met de docent verder gaat: differentiëren.

1. Wanneer zijn de meeste volwassenen in Europa waarschijnlijk ingeënt?

2. Wat is groepsimmuniteit?

3. Wat kunnen we voor deze zomer verwachten?

Nu jij!

Voorbereiden:
Wat is de titel?

Wat zie je op de foto?

Waar gaat de tekst over, denk je?

Lees de vragen: 
1. Waar is de farao-stad opgegraven?

2. Hoe oud is de ontdekte stad?

3. Waarom zijn deskundigen dolblij met de ontdekking?

Lezen en antwoord geven:

Lees de tekst nu en geef antwoord op de vragen.

1. Waar is de farao-stad opgegraven?

2. Hoe oud is de ontdekte stad?

3. Waarom zijn deskundigen dolblij met de ontdekking?

Nu jij!

Voorbereiden:
Wat is de titel?

Wat zie je op de foto?

Waar gaat de tekst over, denk je?

Lees de vragen: 
1. Waarom heeft de hond een eremedaille gekregen?

2. Wanneer is de hond overleden?

3. Wat gebeurde na het overlijden van de hond?

Lezen en antwoord geven:

Lees de tekst nu en geef antwoord op de vragen.

1. Waarom heeft de hond een eremedaille gekregen?

2. Wanneer is de hond overleden?

3. Wat gebeurde na het overlijden van de hond?

Welke nieuwe woorden heb je geleerd?

Wat begrijp je nog niet helemaal?

De Startkrant lezen is ...

😒🙁😐🙂😃

Ik begrijp hoe ik een tekst moet lezen.

Nee, ik begrijp het niet

Ik begrijp het een beetje

Ja, ik begrijp het.

Samen

bespreken