Presentatie knelpunten Nt2 studenten binnen het MBO

Doel presentatie
informatie verstrekken
handreikingen geven

Programma
informatie verschillen
handreikingen voor in de klas
aanbevelingen en vernieuwingen op ons ROC



Mobiel bij de hand aub!
1 / 29
next
Slide 1: Slide
NT2HBOStudiejaar 1,4

This lesson contains 29 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 70 min

Items in this lesson

Doel presentatie
informatie verstrekken
handreikingen geven

Programma
informatie verschillen
handreikingen voor in de klas
aanbevelingen en vernieuwingen op ons ROC



Mobiel bij de hand aub!

Slide 1 - Slide

'


Welkom bij de presentatie

Slide 2 - Slide

Woordenschat

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Hoeveel woorden kent een volwassen Nederlandse leerling gemiddeld?
A
13.000-26.000
B
27.000-42.000
C
42.000-80.000

Slide 5 - Quiz

Slide 6 - Slide

Hoeveel Nederlandse woorden kent anderstalige volwassene gemiddeld?
A
A2: 2000 B1: 5000
B
A2: 2000 B1: 10.000
C
A2: 2000 B1: 15.000

Slide 7 - Quiz

Slide 8 - Slide

Klankonderscheiding

Slide 9 - Slide

onderwijs in het Nederlands:
Achterstanden in opleiding
NT2 student
1,5 jaar ISK +
1 jaar entree
-------
2,5 jaar

Nederlandse student
8 jaar  basisschool + 
4 jaar middelbare school
---------
12 jaar

Slide 10 - Slide

Schoolsysteem land van herkomst
Klassikaal frontaal
Vaak geen gebruik van computers

Slide 11 - Slide

Culturele bagage

Slide 12 - Slide

Culturele bagage

Slide 13 - Slide

Afstemming methodes

Slide 14 - Slide

informatieverwerking NT2 student
verstaan
vertalen
plaatsen
verwerken
Geef de student verwerkingstijd!!

Slide 15 - Slide

Enzymen zijn bouwstoffen die de spijsvertering beter laten verlopen. Het zijn knipstoffen die de bouwstoffen in kleinere stukjes splitsen, zodat ze kunnen worden opgenomen in de darmen.

Slide 16 - Slide

Complexiteit schooltaalwoorden en abstract taalgebruik.

"We moeten de autoverkoop aan banden leggen".

"We zijn intussen op het punt gekomen dat we geen tegenspraak meer dulden".

Slide 17 - Slide

Maak duidelijk:
"we moeten de autoverkoop aan banden leggen".

Slide 18 - Open question

Maak duidelijker:
Ik ben tegen een leuk truitje aangelopen.

Slide 19 - Open question

Slide 20 - Slide

 Samengevat
• Woordenschat is niet toereikend;
• Klankonderscheiding is lastig;
• Er bestaan achterstanden in opleiding;
• De culturele bagage sluit vaak niet aan op het lesprogramma;
• De methodes zijn niet afgestemd op studenten met een taalachterstand;
• De examens zijn niet afgestemd op de NT2-studenten;
• De docenten zijn vaak niet opgeleid om aan NT2-studenten les te geven.


Slide 21 - Slide

Slide 22 - Video

Slide 23 - Video

Slide 24 - Slide

Combi entree- inburgering
Extra NT2 taalonderwijs. door Jenny
Formulier aangepaste wijze examineren invullen en inleveren bij het examenbureau!!

Slide 25 - Slide

Aanbevelingen alle docenten

* Deel deze informatie met je team;

* Hou rekening met je NT2 studenten in je voorbereiding;

* Vraag extra tijd aan voor je NT2 studenten; 

* Laat je NT2 student extra Nederlands volgen;

* Vraag een NT2 workshop aan op je afdeling.

Slide 26 - Slide

Wat is je bijgebleven?

Slide 27 - Mind map

Hartelijk dank voor de aandacht.

Zijn er nog vragen?

Slide 28 - Slide

-  https://www.rijksoverheid.nl/documenten/rapporten/2006/04/28/kerndoelenboekje
- https// www.vo- raad.nl/system/downloads/attachments/000/000/694/original
/Brochure_Maatwerk_voor_nieuwkomersleerlingen.pdf?1544432570

Slide 29 - Slide