WK23-1 Klimaat herhaling 1

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Wk23-1 Klimaat

Herhaling 1

Deze les

Programma van vandaag

• Korte herhaling
• Huiswerkcontrole (thema D)
• Nabespreken thema C en D
  
• Leertips voor de toets

Lesdoelen: aan het einde van deze les...

• heb je de vragen van thema C en D nagekeken;
• weet je wat en hoe je kan leren voor de toets.

Maandag 10 juni toets! 

Wat heb je nodig:

• Pen en papier
• Boek de Geo
• iPad 

Droog klimaat

Tropisch klimaat

Steppeklimaat

Zeeklimaat

Koud klimaat

Toendra

Droge tijd in zomer

Eeuwige sneeuw in poolgebieden

Droge tijd in winter

Eeuwige sneeuw in hooggebergten

Woestijnklimaat

Droge tijd ontbreekt

landklimaat

A

B

C

D

E

S

W

f

s

w

F

H

T

Droog klimaat

Zeeklimaat

Tropisch klimaat

Koudklimaat

Landklimaat

Kokospalm

Minder dan 500 mm neerslag

Naaldbomen

Loofbomen

Geen vegetatie

Warmer dan 18 graden gemiddeld

Hele jaar kouder dan 10 graden

Zomer warmer 10 °C

Winter kouder -3 °C

Koudste maand tussen -3 °C en 18 °C

Niet tot nauwelijks vegetatie

W en S

f, s, w

F, H, T

f, s, w

f, s, w

Nabespreken thema C en D

Controleer je antwoorden:

- Klopt je antwoord?

- Is je antwoord volledig?

Leertips!

• Weet welke B-nummers je moet kennen. Deze staan op pagina 1 van de opdrachten. B112 (plooiingsgebergte) hoef je niet te kennen.
• Lees tekst in De Geo bij de B-nummers in het boek goed door.
• Leer de begrippen bij de B-nummers (blauw = nieuw begrip waarvan de betekenis erbij staat, zwart = begrip dat bij een ander B-nummer uitgelegd wordt)
• Oefen de leerdoelen uit de LessonUp's. Kan je alle leerdoelen zonder hulpmiddelen uitleggen?
  
• Neem de LessonUp's nog een keer goed door.
  
• Maak de opdrachten nog een keer zonder hulpmiddelen.

Korte herhaling

Antwoorden:

Aan de slag

Wat: werk de leerdoelen uit in je schrift of op je iPad.

Hoe:

• Lees de leerdoelen op de volgende dia's door. 
  
• Leg het leerdoel uit in je schrift of op je iPad. 
  
• Beantwoord de vragen.
  
• Check na elke vraag: is de vraag volledig beantwoord? Heb je de juiste begrippen gebruikt?
  
• Klaar? Noteer de datum op de bladzijde en laat zien aan je docent. Beantwoord de leerdoelen op de volgende dia.
  

Wie: jij alleen, maar je mag een vraag stellen aan je buurman/-vrouw

Tijd: Tot 5 minuten voor het einde van de les.

Resultaat: de leerdoelen van deze les zijn behaald.

Hoe controleer je dat? Lees de leerdoelen op de volgende dia en schrijf je antwoorden op.

Leerdoelen

1. Leg uit waarom er verschillende klimaten zijn op aarde.
2. Leg uit wat het verschil is tussen 'weer' en 'klimaat'.
   
3. Leg uit waarom er seizoenen zijn op aarde aan de hand van de stand van de aardas en de breedtecirkels.
4. Noteer 5 factoren die invloed hebben op de temperatuur.
5. Leg uit hoe de breedteligging zorgt voor temperatuurverschillen.
6. Wat zijn luchtstreken en welke er zijn?
7. Wat zijn de verschillende hoogtegordels op een berg? Welke zijn er?
   
8. Noteer per hoogtegordels éen of meer kenmerken.

Leerdoelen

9. Met hoeveel graden neemt de temperatuur af als je 1.000 meter               omhoog klimt?
10. Leg uit waarom de opwarming en de afkoeling van land anders is           als die van water.

11. Leg uit hoe aanlandige en aflandige winden invloed hebben op de         temperatuur. Geef een voorbeeld van beide.

12. Leg uit hoe de Golfstroom invloed hebben op de temperatuur in             Europa.

13. Leg uit hoe gebergte de temperatuur kunnen beïnvloeden en geef          een voorbeeld van Noorwegen.

Leerdoelen

14. Leg uit wat stuwingsregen, stijgingsregen en frontale regens zijn.

15. Wat is een klimaatdiagram is en welke gegevens kan je hierop                 aflezen?

16. Wat zijn de 5 klimaatzones van Köppen?

17. Welk klimaat staan de volgende afkortingen voor:

• Cf
• BW
• As
• Dw
• ET

Terugblikken

Lesdoelen: aan het einde van deze les...

• heb je de vragen van thema C en D nagekeken;
  
• weet je wat en hoe je kan leren voor de toets.

Vooruitblikken

Volgende les

• Leerdoelen
• Blooket