What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
D4A AK 6-12-2021
Aardrijkskunde D4A
6-12-2021
1 / 38
next
Slide 1:
Slide
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 4
This lesson contains
38 slides
, with
interactive quizzes
,
text slides
and
1 video
.
Lesson duration is:
60 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Aardrijkskunde D4A
6-12-2021
Slide 1 - Slide
Wat heb je onthouden
van de vorige les?
Slide 2 - Mind map
Oriëntatie
Leerdoelen
- je weet op welke manier de inrichting van een stad tot stand komt in
Nederland
- je begrijpt de wat drempelwaarde, reikwijdte en verzorgingsgebieden
met elkaar te maken hebben
- je kunt van verschillende voorzieningen de reikwijdte en het
verzorgingsgebied bepalen
Slide 3 - Slide
Lesplanning
Uitleg §2.6: Lesson Up (10 min)
Steden in Nederland en Duitsland
Uitleg §2.7: PowerPoint (5 min)
- Voorzieningen
- Inrichting van steden: Amsterdam en Leipzig
Maken §2.7 (15 min)
Opdracht 1 t/m 5
Uitleg §2.7: Lesson Up (10 min)
Slide 4 - Slide
Lesplanning
Keuze-onderdelen (25 min)
- Afronden §2.7
- Nakijken §2.4 t/m §2.7
- Verlengde instructie
- Herhaling, toepassing en/of examentraining
- Digitaal lesmateriaal
Slide 5 - Slide
Uitleg §2.6: Lesson Up
Slide 6 - Slide
Wat is de grootste stad van Nederland en hoeveel inwoners heeft deze stad?
Slide 7 - Open question
Slide 8 - Video
In welk deel van Nederland is de bevolking het sterkst gegroeid?
A
noorden
B
oosten
C
westen
D
zuiden
Slide 9 - Quiz
In welke stad zien we het meerkernen-groeimodel terug?
A
Almere
B
Rotterdam
C
Amsterdam
D
Groningen
Slide 10 - Quiz
Slide 11 - Slide
Berlijn
Slide 12 - Slide
Frankfurt
Slide 13 - Slide
Dortmund
Slide 14 - Slide
Hoe komt het dat al deze steden een moderne binnenstad hebben?
Slide 15 - Open question
Slide 16 - Map
Slide 17 - Map
Zijn het Ruhrgebied in Duitsland en de Randstad in Nederland agglomeraties of stedelijke zones?
A
agglomeraties
B
stedelijke zones
Slide 18 - Quiz
Uitleg §2.7: PowerPoint
Slide 19 - Slide
Soorten steden
Megasteden:
minimaal 10 miljoen inwoners; vooral in arme landen
Wereldsteden:
belangrijke rol voor de economie, politiek of cultuur wereldwijd; vooral in rijke landen
Hoofdsteden:
meestal de plek waar de regering zit
Primate cities:
1e stad is veel groter dan 2e stad van het land; 1e stad minimaal 2x zoveel inwoners als 2e stad
Aan het werk
Wat?
Lezen §2.7
Maken §2.7:
opdracht 1 t/m 5
Waar?
Werkboek of digitaal lesmateriaal
Hoe?
15 minuten; zelfstandig of samenwerken
Vragen? Overleg met klasgenoten of docent
Klaar?
Nakijken §2.4 t/m §2.7
Herhaling, toepassing en/of e
xamentraining
Digitaal lesmateriaal Magister/Teams
Slide 20 - Slide
Uitleg §2.7:
Lesson Up
Slide 21 - Slide
Als je kijkt hoe ver mensen willen reizen voor een voorziening gaat dit over de ...
A
drempelwaarde
B
reikwijdte
Slide 22 - Quiz
Welke voorziening heeft het grootste verzorgingsgebied?
A
bakker
B
supermarkt
C
middelbare school
D
ziekenhuis
Slide 23 - Quiz
Welk verschil is er in drempelwaarde tussen een huisarts en ziekenhuis?
Slide 24 - Open question
Hoe heet het plan waarin staat wat er met de ruimte in een gebied mag gebeuren?
Slide 25 - Open question
Waarom bouwt de overheid veel huizen dichtbij het centrum van de stad?
Slide 26 - Open question
Waarvan was na 1990 sprake in Leipzig?
A
bevolkingsgroei
B
stabiele bevolking
C
bevolkingskrimp
Slide 27 - Quiz
Wat kun je doen om de leefbaarheid
in steden zoals Leipzig te verbeteren?
Slide 28 - Mind map
Wat gebeurde er met oude industriegebieden in Nederlandse en Duitse steden?
Slide 29 - Mind map
Heb je behoefte aan meer uitleg over §2.6/§2.7?
A
ja
B
nee
Slide 30 - Quiz
Over welk onderwerp
wil je meer uitleg?
Slide 31 - Mind map
Afronden §2.5: opdr. 1 t/m 7
Maken §2.6: opdr. 1 t/m 3
Nakijken §2.1 t/m 2.6
Verlengde instructie:
Op aanvraag
Voorbereiden SO §2.1 t/m §2.3
- Samenvatting/mindmap
- Toetsvragen bedenken
- Elkaar overhoren
- Opdrachten leerdoelen
- Herhaling/toepassing
- Digitaal lesmateriaal
* Lesson Up
* Teams: aantekeningen, PPT
* Magister: boxen, filmpjes
Keuze onderdelen (30 min)
Slide 32 - Slide
Afronden §2.7: opdracht 1 t/m 5
Nakijken §2.4 t/m §2.7
Herhaling, toepassing en/of examentraining
Digitaal lesmateriaal:
Teams (aantekeningen en filmpjes)
Magister (boxen en filmpjes)
Verlengde instructie:
Verzorgingsgebieden
Keuze onderdelen (25 min)
Slide 33 - Slide
Afsluiting
Slide 34 - Slide
Huiswerk voor 10-12 (4e uur)
Maken §2.7: opdracht 1 t/m 5
Slide 35 - Slide
Wat heb je vandaag
geleerd?
Slide 36 - Mind map
Welke uitspraak is het meest op jou van toepassing voor §2.6/§2.7?
A
ik ken de stof goed
B
ik ken de stof redelijk
C
ik vind de stof lastig
D
ik heb meer uitleg of oefening nodig
Slide 37 - Quiz
Hoe vond je deze les?
Heb je nog tops/tips voor mij?
Slide 38 - Mind map
More lessons like this
D4A AK 6-12-2021
December 2022
- Lesson with
37 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 4
D4A AK 09-12-2022
December 2022
- Lesson with
22 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 4
4.2 Regionale verschillen
September 2019
- Lesson with
13 slides
by
Aardrijkskunde!
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo
Leerjaar 3
Aardrijkskunde!
uitleg stadsmodellen 22 november 2022 klas 4
December 2022
- Lesson with
21 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
mavo
Leerjaar 4
M4 AK 2.6 en 2.7
December 2019
- Lesson with
15 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 4
D4A AK 07-12-2022
December 2022
- Lesson with
43 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 4
Verzorgingsgebied, stadsmodellen 2.5 -2.6
November 2021
- Lesson with
16 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
mavo
Leerjaar 4
Les 12
September 2022
- Lesson with
22 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 4