PPV1 STUDENT - LES 6 - 22-23

• psychopedagogiek
• HBO
• Studiejaar 1

NAAM IN HET GROOT OP EEN ETICKET EN OP JE TRUI AUB

Ze moeten hun naam noteren op een sticker - maar er nog plaats onder laten 

zo'n cm ofzo - voor een ondertitel

COMMUNICEREN...

FEEDBACK GEVEN

door

1. positieve eerst

2. actief luisteren

3. ik-boodschap

ZEG IETS POSITIEFS

OVER JE BUUR

SOMS IS HET MOEILIJK OM IETS POSITIEFS TE VINDEN OVER EEN LEERLING

MAAR DAT IS HEEEEL BELANGRIJK 

LINK OUDERCONTACT 3E JAAR

FEEDBACK GEVEN

door

1. positieve eerst

2. actief luisteren

3. ik-boodschap

LUISTEREN 

SAMENVATTEN 

DOORVRAGEN

"Hoe kijk je naar de examens?
Hoe ervaar je dit?"

FEEDBACK GEVEN

door

1. positieve eerst

2. actief luisteren

3. ik-boodschap

WAT ERGERDE JE VANOCHTEND ? 

"formuleer dit in een ik-boodschap"

2 CENTRALE TAKEN

40%

1 WOORD
CENTRALE TAAK 1 : interview
met 2 leraars

LEERTAAK 1

Bevraging van 2 leerkrachten

DEADLINE 22 MEI !!

Zelf groepjes maken van 2 in canvas !

we bekijken nog even de opdracht op canvas, zodat iedereen dit goed begrepen heeft.

LESTAAK LES 2

KLASOPSTELLING

PREVENTIEF KLASMANAGEMENT

Voorstelling groepjes

SCHRIJF 1 ZIN FEEDBACK
OVER CENTRALE TAAK 2 (observatie)

IN WELKE FASE ZAT JE KLASGROEP

FORM

STORM

NORM

PERFORM

ADJOURN

FOTO VAN JE SOCIOGRAM-schets

BESPREEK DIT - DE ROLLEN - DE GROEPDRUK - DE RELATIES...

WAS JE K-GROEP EEN CENTRAAL OF DIFFUUS GESTRUCTUREERDE GROEP?

CENTRAAL

DIFFUUS

WELK TYPE GROEP WAS JE KLAS?

POSITIEVE GROEP

NEUTRALE GROEP

NEGATIEVE GROEP

VGL : DE RUIMTE VAN DE KLAS WAS VAN GROTE INVLOED OP DE GROEPSDYNAMICA

DE INVLOED VAN DE RUIMTE WAS ENORM OP DE DYNAMIEK

DE INVLOED VAN DE RUIMTE WAS EEN BEETJE

ER WAS GEEN INVLOED VAN DE RUIMTE OP DE DYNAMIEK

LUISTEREN 

SAMENVATTEN 

DOORVRAGEN

BESPREEK IN GROEPJES

de LERAAR 

die het MINST

met je klasgroep

overweg kon

& VERKLAAR

INVLOEDFACTOREN

VAK ? RUIMTE ? REGELS ? LEIDERSCHAPSSTIJL ? 

GEBRUIKTE WERKVORMEN ? GEZAG ? 

NON-VERBAAL GEDRAG ? VERBAAL GEDRAG ? 

....

BESPREEK IN GROEPJES

de LERAAR 

die het MEEST

met je klasgroep

overweg kon

& VERKLAAR

INVLOEDFACTOREN

VAK ? RUIMTE ? REGELS ? LEIDERSCHAPSSTIJL ? 

GEBRUIKTE WERKVORMEN ? GEZAG ? 

NON-VERBAAL GEDRAG ? VERBAAL GEDRAG ? 

....

DE GANGCULTUUR 

BUITEN HOUDEN...

hoe deden de leraren dit? 

DE ROL VAN AFSLUITER

ROOS VAN LEARY

OPLOSSINGEN OEFENINGEN OP CANVAS

AGRESSIE-INCIDENT?

EXAMEN

examen vrijdag 2 juni - 9u

CAMPUS KANAL

DIGITAAL MET OPEN EN GESLOTEN VRAGEN

GISCORRECTIE OP MEERKEUZEVRAGEN

GOEDE LAPTOP MET GOEDE WIFI-VERBINDING
OPGELADEN én VERLENGKABEL INDIEN NODIG

CURSUSONDERDELEN
in bestanden

OEFENINGEN non-verbaal

blijven open

EXAMEN PPV1B - 60 %

2 CENTRALE TAKEN - 40%

FEEDBACK

STAGIAIRE