Meervouden goed spellen

Meervouden goed spellen
1 / 13
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Meervouden goed spellen

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je meervouden die eindigen op -en, -s, -ee of -ie goed spellen.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over het correct spellen van meervouden?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Meervouden op -en
Meervouden die eindigen op -en worden goed gespeld door de -en aan het enkelvoud toe te voegen.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Meervouden op -s
Meervouden die eindigen op -s worden goed gespeld door de -s aan het enkelvoud toe te voegen.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Meervouden op -ee
Meervouden van woorden die eindigen op -ee worden goed gespeld door de -ee te vervangen door -eën.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Meervouden op -ie
Meervouden van woorden die eindigen op -ie worden goed gespeld door de -ie te vervangen door -iën.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Oefenen
Laten we nu oefenen met het spellen van meervouden die eindigen op -en, -s, -ee en -ie.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Spelletje
Speel een spel waarbij de leerlingen meervouden moeten spellen om punten te verdienen.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Afsluiting
Herhaal de belangrijkste punten en beantwoord eventuele vragen van de leerlingen.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.