T2: taalverzorging H6

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

T2A: maandag 13 december

Wat gaan we doen vandaag?

• 10 minuten lezen
• Uitleg taalverzorging H6
• Oefentoets

DOELEN

- Je leert om meervouden die eindigen op -en goed te spellen.

- Je leert om meervouden van woorden die eindigen op -ee of -ie goed te spellen.

- Je leert om meervouden die eindigen op -s goed te spellen. 

spelling: meervoud

Meervouden op -ee

Als zelfstandige naamwoorden in het enkelvoud eindigen op      -ee, dan voeg je in het meervoud -ën toe aan het woord. 

Zee --> zeeën

Orchidee --> orchideeën

Wat is goed?

1. tweën
2. tweeën
3. twëen
4. tweëen

Meervouden op -ie

Als zelfstandige naamwoorden in het enkelvoud eindigen op -ie, dan voeg je in het meervoud -ën toe aan het woord als de klemtoon op de -ie valt. 

Knie --> knieën

Amfibie --> amfibieën

Wat is goed?

1. driën
2. drieën
3. driëen
4. drieëen

Noteer het meervoud van het woord.

bobslee

Noteer het meervoud van het woord.

ree

Aan de slag

Ga aan de slag met de oefentoets.

Klaar? 
- Kijk de oefentoets na (antwoorden staan op Classroom).
- Nagekeken? Ga naar www.cambiumned.nl -> spelling -> meervouden en maak de oefeningen.

- Tijd over? Ga aan de slag voor een ander vak.

GELEERD?

- Je leert om meervouden die eindigen op -en goed te spellen.

- Je leert om meervouden van woorden die eindigen op -ee of -ie goed te spellen.

- Je leert om meervouden die eindigen op -s goed te spellen. 

spelling: meervoud

MEERVOUDEN

Veel zelfstandige naamwoorden hebben meervoud op -en

lamp - lampen

mes - messen

weg - wegen

kaas - kazen

1. MEERVOUD op -en

Vaak hoef je alleen maar -en achter het woord te zetten

lamp + en = lampen

boer + en = boeren

dans + en = dansen

lot + en = loten

2. MEERVOUD op -en

Soms moet je tegelijk de laatste letter verdubbelen,

want je hoort een korte klank

klas + s + en = klassen

bak + k + en = bakken

bed + d + en = bedden

3. MEERVOUD op -en

Soms moet je tegelijk een a, e, o of u weghalen,

want je hoort een lange klank

schaar - a + en = scharen

been - e + en = benen

sloot - o + en = sloten

4. MEERVOUD op -en

Soms moet je tegelijk een -f veranderen in een -v

raaf + f->v + en = raven

brief + f->v + en = brieven

golf + f->v + en = golven

5. MEERVOUD op -en

Soms moet je tegelijk een -s veranderen in een -z

baas + s->z + en = bazen

huis + s->z + en = huizen

mees + s->z + en = mezen

MEERVOUDEN

op

- s en 's

-S = vaste s

'S = apostrof s

Wat is goed?

1. cameras
2. camera's

Wat is goed?

1. machines
2. machine's

De grote spellingsquiz

1. Ga naar Classroom en open het document "De Grote Spellingsquiz". Je werkt in een twee- of drietal.

2. Er zijn in totaal drie rondes. Per ronde krijg je een aantal minuten de tijd. Dit staat aangegeven bij de opdracht. De timer zet ik aan op het bord. Is de tijd van de timer verlopen, dan moet je door naar de volgende ronde.

3. Wanneer de timer van de laatste ronde is afgelopen, gaan jullie het werkblad nakijken (antwoorden staan ook op Classroom).

4. Tel de punten bij elkaar op. Welk groepje heeft de meeste punten verzameld?

Ronde 1 

Onderstreep de 10 fout gespelde werkwoorden in de tekst. 

Nakijken: 1 punt per
juiste onderstreping
(10 punten in totaal)

Ronde 2

Noteer van alle woorden het verkleinwoord en de meervoudsvorm.

Nakijken: 1 punt per 
goed gespeld woord
(36 punten in totaal)

Ronde 3

Onderstreep de letters die met een hoofdletter geschreven moeten worden.

Nakijken: 1 punt voor elk goed 
geschreven woord
(12 punten in totaal)