Week 18 (week 4-2024) klas 2 Aussehen H8

Guten Tag
Wie geht es euch?
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DuitsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

This lesson contains 57 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

Guten Tag
Wie geht es euch?

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  • jas uit
  • muts/pet/capuchon af
  • oortjes uit
  • mobiel in de wandtas
  • boek/schrift/pen/ laptop op tafel 

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Was machen wir heute?


Wir fangen an mit Kapitel 8: Aussehen

  • Hören und Sehen
  • Wortschatz

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Kapitel 8:  Aussehen (uiterlijk)

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Lernziele dieses Kapitels:

* Je kunt beschrijven hoe iemand eruit ziet;
* Je kunt je mening geven over kleding:
* Je kent de modale werkwoorden dürfen, können, mögen, 
    müssen, sollen, wollen und wissen in de tegenwoordige tijd
   (=TT)
* Je weet hoe je de p, t, k, s/ss/ß/z uit moet spreken

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Lernziele dieser Stunde:


  • ich kann  einen einfachen Video zum Thema Kleidung verstehen;
  • ich habe  neue Wörter und Begriffe zum Thema Kleidung & Aussehen.

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Wir fangen an mit Logo Erklärt!



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Slide 8 - Link

Jetzt weiter!

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Welche Kleidungs-
stücke kennst du?

Slide 10 - Mind map

7

Slide 11 - Video

00:48
Wat dragen Duitsers het liefste?
A
sandalen en sokken
B
dirndl en lederhosen
C
kleding die handig is en lekker zit
D
moderne, chique kleren

Slide 12 - Quiz

01:28
Wat wordt gezegd over hoe belangrijk mode voor Duitsers is?
A
ze vinden het saai en gaan niet graag shoppen
B
ze vinden het heel belangrijk, maar kopen alleen als ze geld genoeg hebben
C
ze kopen alleen mode als deze goedkoop is en gaan vaak shoppen

Slide 13 - Quiz

02:21
Waar zijn de reporters?
A
in een kledingfabriek
B
in een mode atelier
C
in een school voor mode design

Slide 14 - Quiz

02:57
Wat voor soort kleding willen de reporters in deze modezaak vinden?
A
de juiste mode om te ontspannen
B
de nieuwste trends
C
de juiste kleding voor alledag
D
de juiste kleding voor op werk

Slide 15 - Quiz

03:29
Wat zegt de expert over de kleding die Nina uitgezocht heeft?
A
ze heeft goed gekozen, maar moet er iets overheen dragen omdat het op werk te veel naakte huid laat zien
B
ze heeft het goed gekozen, het leuk er ook een blazer op te dragen.
C
dit kan echt niet op de werkvloer, het is eerder iets voor een vijf uur borrel

Slide 16 - Quiz

03:48
Die Krawatte ..... wat is dat?
A
de kraag van het overhemd
B
de kraag van het jasje
C
de stropdas

Slide 17 - Quiz

04:41
Wat vind Nina jammer?
A
Dat ze niets moderns op haar werk kan dragen
B
dat ze een laborjas moet dragen en geen zakenkleding
C
Dat ze geen pet heeft om op te zetten

Slide 18 - Quiz

Sleep de Duitse woorden naar de juiste kleuren.
gelb
blau
schwarz
grau
rot
grün
weiß
orange
pink
braun

Slide 19 - Drag question

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Aufgabe 
Je gaat nu kledingstukken beschrijven!

Schrijf bij elk kledingstuk een passend zinnetje in het Duits


B.v.
Das T-shirt ist lila.

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Slide 22 - Open question


Slide 23 - Open question


Slide 24 - Open question


Slide 25 - Open question


Slide 26 - Open question

An die Arbeit!
Aan het werk

Was?    Machn:  Aufgaben 1  (Seite 66)
Wie?    wir hören zusammen, ihr beantwortet die Fragen
Hilfe?    keine
Zeit       8 Minuten
Fertig? Wir kontrolieren die Antworte zusammen
               




 

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An die Arbeit!
Aan het werk:
Was?    Macht  Aufgaben 3 (blz 68) in je boek maken
             Online: 4 und 5  (Seite 67/69)
              Deze opdrachten zijn ook het huiswerk!
Wie?     Selbstständig und im Online Buch
Hilfe?    die Wörterliste auf Seite 96/97
Zeit       15 Minuten
Fertig? Slim Stampen Hfst 8
               




 

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Huiswerk
HAUSAUFGABEN:


machen:
Aufgaben 2, 3, 4 und 5 (Seite 67/69)






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Heb ik de leerdoelen behaald?
  • kann ich einen einfachen Video zum Thema Kleidung verstehen?
  • habe ich  neue Wörter und Begriffe zum Thema Kleidung & Aussehen
  • Welche?

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Abschluss
Niet inpakken - luisteren - ik sluit de les af
  • na mijn startsignaal: inpakken
  • zitten blijven tot de bel gaat- stil

  • dan: klaar :)

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Tschüss!
Bis zum nächsten Mal!

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Guten Tag
Wie geht es euch?

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  • jas uit
  • muts/pet/capuchon af
  • oortjes uit
  • mobiel in de wandtas
  • boek/schrift/pen/ laptop op tafel 

Slide 34 - Slide

Was machen wir heute?


  • Wir besprechen den Test
  • Wir werden schreiben
  • Wir lernen die S-Laute

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Lernziele:
  • Ich kann einen einfachen Text zum Thema Kleidung verstehen und fragen zu dem Text beantworten;
  • Ich lerne neue Wörter und Begriffe zum Thema Kleidung & Aussehen;
  • Ich kann den Unterschied zwischen ss und ß hören.

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Wir fangen an mit Logo Erklärt!



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Slide 38 - Link



Hörverständniss:
Der Unterschied zwischen ss und ß



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-SS: na een korte klinker schrijf je -ss
bijvoorbeeld passt. 



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: na een lange klinker of een tweeklank schrijf je
bijvoorbeeld groß en weiß



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An die Arbeit!
An die Arbeit:

Was?    Aufgabe 37: Schrijf de juiste s-klank op (ss of ß)
Wie?     Selbstständig in deinem Buch
Hilfe?   Keine
Zeit?     5 Minuten
Fertig? Wir besprechen die Aufgabe zusammen!





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Und jetzt:
Schreiben




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An die Arbeit!
An die Arbeit:

Was?     Augabe 36, 38, 39 
Wie?      selbsständig; online oder im Buch
Hilfe?     die Wörterliste auf Seiten 96/97
Zeit?       15 Minuten
Fertig?   Slim Stampen Kapitel 8





timer
15:00

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Lernziele:
  • kann ich einen einfachen Text zum Thema Kleidung verstehen und fragen  zu dem Text beantworten?
  • habe ich neue Wörter und Begriffe zum Thema Kleidung & Aussehen     gelernt?
  • kann ich den Unterschied zwischen ss und ß hören?

Slide 45 - Slide

Abschluss
Niet inpakken - luisteren - ik sluit de les af
  • na mijn startsignaal: inpakken
  • zitten blijven tot de bel gaat- stil

  • dan: klaar :)

Slide 46 - Slide

Tschüss!
Bis zum nächsten Mal!

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Lernziele dieser Stunde:

  • Du kannst ein länger dauerend Radioprogramm folgen und verstehen
  • Du kennst die Bedeutung der Wörter der Lernliste C: hören auf Seite 133

Slide 48 - Slide

An die Arbeit!
An die Arbeit:

     Beantwoord de vragen die tijdens de 
      volgende video gesteld worden!






Slide 49 - Slide

An die Arbeit!
An die Arbeit:

Was?    Aufgabe 36, 38 en 39
Wie?     Selbstständig in deinem Buch
Hilfe?   die Wörterliste auf Seiten 96, 97
Zeit?     20 Minuten
Fertig? Lerne nochmal die Wörter

Wir besprechen die Aufgaben zusammen!





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Lernziele:


  • Du kannst einfache Texte über das Thema Einkaufen verstehen.
  • Du kennst die Bedeutung der Wörter der Lernliste D -  Lesen auf Seite 133 (D-N)

Slide 51 - Slide

Heb ik de leerdoelen behaald?
  • Kann ich eine einfache Text über das Thema Einkaufen verstehen.
  • Kenne ich die Bedeutung der Wörter der Lernliste D - Lesen auf Seite 133 (D-N)

Welche kennst du schon?

Slide 52 - Slide

Menschen in anderen Ländern denken, dass deutsche Männer gerne Lederhosen tragen
A
Richtig
B
Falsch

Slide 53 - Quiz

Jeder Deutsche hat durchschnittlich mehr als 150 Kleidungsstücke im Kleiderschrank
A
Richtig
B
Falsch

Slide 54 - Quiz

Die meisten Deutschen halten Mode für richtig.
A
Richtig
B
Falsch

Slide 55 - Quiz

Joop!
Ist eine deutsche Marke
A
Richtig
B
Falsch

Slide 56 - Quiz

Ein anderes Wort für Kleidung (umgangssprachlich) =
A
das Jackett
B
die Klamotten
C
die Strumpfhosen

Slide 57 - Quiz