08 - Chapitre 3 - F 'être en internat, c'est comment?' (lire)

• Frans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

bonjour, comment ça va?

avez-vous:

-> vos livres?

-> vos cahiers?

-> vos trousses / stylos?

aujourd'hui nous sommes le vendredi 5 juillet 2027

devoirs

faire (maken)

exercices 23, 24abc, 25, 26 - pages 120-123

apprendre (leren)

vocabulaire F - page 131

revoir (herhalen)

vocabulaire ABE - page 130-131 + phrases-clés C page 132

grammaire verbe être - page 133

on va faire quoi aujourd'hui?

• vous avez des questions?
• apprendre le vocabulaire F - page 131 
• terugblik
• en classe exercice 23a et 24a - page 120
• travail indépendant (zelfstandig) exercices 24bc, 25, 26acd

22a - p.cent-dix-neuf

we

• Welke 7 vakken ken je al? Zoek ze anders even op (page 130-131)
• Welke bijvoeglijke naamwoorden ken je om een docent te beschrijven?

                              13.15                                                           17.00

                              12 uur (lunchtijd)                                  11.45

                              12.30                                                            8.30

                              23.45                                                          10.15

nous _____ en cinquième

Je __________ le prof de français.

Lucy et Sophie _________ en quatrième

vocabulaire F page cent-trente-et-un

page cent-vingt

• je kunt een interview over een internaat begrijpen
• je kent woorden die te maken hebben met cijfers en schoolvakken

quels sont les buts?

exercice 23a page cent-vingt

exercice 24a - page cent-vingt

1. vertaal de vragen

2. bedenk wat voor antwoord je kunt verwachten op de vraag

3. zoek of je dat antwoord kunt vinden in de tekst

devoirs

faire (maken)

exercices 23 -> 26 - pages 120-123

apprendre (leren)

vocabulaire F - page 131

revoir (herhalen)

vocabulaire ABE - page 130-131

grammaire verbe être - page 133

                 controle buts       

• kun je een interview over een internaat begrijpen?
• ken je woorden die te maken hebben met cijfers en schoolvakken?