ACT 2 JE HOORT ALTIJD ERGENS BIJ

• WO
• Lager onderwijs

ACT 2 JE HOORT ALTIJD ERGENS BIJ

ACTIVITEIT 2

JE HOORT ALTIJD ERGENS BIJ

ZONDER chromebook

in cirkel staan --> past het bij jou? Stap naar voor en nieuwe cirkel maken. eventueel binnen en buitencirkel wisselen 

IK BEN 10 JAAR

IK BEN EEN JONGEN

MIJN LIEVELINGSKLEUR IS ROOD

IK HEB 1 OF MEER BROERS

IK BEN SPORTIEF

IK SPREEK THUIS OOK EEN ANDERE TAAL

IK BEN SLORDIG

IK DRAAG EEN LANGE BROEK.

IK ZIT IN DE SCOUTS

Groepsvorming? 

Verschillende groepen? 

Voordelen en nadelen?

Wanneer ben je een groep?

De groepen wisselden steeds. Groepen vormen zich door gemeenschappelijke kenmerken. Daardoor bestaat niet elke groep uit dezelfde leden.

p.7

sportploeg, klas, fanclub, scoutsgroep, familie, vriendengroep op Facebook.

Leerlingen verdelen in teams van 4. Ze gaan bij elkaar zitten en blijven tot het einde van de les bij hun team zitten. 

Geef hen de opdracht om na te denken over de voordelen en de nadelen van een groep.

p.7

doolhof maken met touwtjes aan pen OF 

Per team krijgen de leerlingen een stuk touw, twee wasknijpers, een wit blad en een potlood. De teams hangen het blad papier met de wasknijpers aan het touw en maken een potloodtekening (zonder het blad neer te leggen)

Dat lukt enkel als de leden van het team samenwerken: twee leerlingen houden het touw vast, een derde bevestigt het blad met de wasknijpers aan het touw en de tekent, de vierde houdt het blad onderaan strak zodat het tekenen lukt. 

p.8

Besluit: Door samen te werken kun je veel meer bereiken.

Wat gebeurt er op de foto?

Wat gebeurt er op de foto?

Waarom zijn regels belangrijk bij een groep?

Wat gebeurt er op de foto?

Waarom zijn regels belangrijk bij een groep?

Wat als je je niet aan de regels houdt?

 deel uitmaken van een groep is niet

geheel vrijblijvend. Er zijn regels waar je je aan moet houden. Je moet je

aanpassen om erbij te horen. Groepsleden die zich niet aan de regels

houden, lopen het risico dat men ze uit de groep zet.

De teams bekijken de foto’s van verschillende groepen in de werkbundel.

Wat moet je doen om deel uit te maken van de groepen? De leerlingen

denken per twee na over de foto’s. Bespreek ze vervolgens klassikaal.

p.8

Wat moet je doen "om er bij te horen?"

verschillende groepen bestaan niet uit dezelfde leden. 

Iedereen maakt deel uit van verschillende groepen. 

Een groep kan meer bereiken door samen te werken.