S&G P2, les 2: Communicatieve vaardigheden deel 1

Sport & Gedrag periode 2
L7: Communicatieve vaardigheden (boek 1)
L8: Gesprekstechnieken (boek 1)
L2: Leiderschapsstijlen (boek 2)
L8: Pesten (boek 2)
Toets casuïstiek (minimaal 5.5)


1 / 30
next
Slide 1: Slide
Sport & BewegenMBOStudiejaar 2

This lesson contains 30 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Sport & Gedrag periode 2
L7: Communicatieve vaardigheden (boek 1)
L8: Gesprekstechnieken (boek 1)
L2: Leiderschapsstijlen (boek 2)
L8: Pesten (boek 2)
Toets casuïstiek (minimaal 5.5)


Slide 1 - Slide

Slide 2 - Video

Communicatieve vaardigheden, deel 2

Slide 3 - Slide

Wat gaan we doen?

  • Herhaling stof vorige les
  • Communicatieve vaardigheden deel 2 
  • Werkopdrachten

Slide 4 - Slide

Welke 2 vormen van communiceren zijn er?

Slide 5 - Open question

Omschrijf het verschil tussen coderen en decoderen?

Slide 6 - Mind map

Het communicatieproces

Slide 7 - Slide

Voorbeeld:
Doorfluisterspel

Slide 8 - Slide

Wat kan een oorzaak zijn waardoor er in dit spel aan het einde niet de juiste zin uit komt?
A
De zender articuleert niet goed
B
Het gaat fout bij het decoderen
C
Er zijn geen non-verbale signalen
D
Er is externe ruis

Slide 9 - Quiz

Welke 2 niveaus van communiceren ken je?

Slide 10 - Open question

Inhoud - betrekking / relatie

Slide 11 - Slide

Praat jij meer? Of luister je meer?
Praten
Luisteren

Slide 12 - Poll

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Slide

'Heb je het leuk gehad van het weekend?' is een:
A
open vraag
B
gesloten vraag
C
controlerende vraag
D
suggestieve vraag

Slide 18 - Quiz

'Hoe was je weekend?' is een:
A
open vraag
B
gesloten vraag
C
controlerende vraag
D
suggestieve vraag

Slide 19 - Quiz

Wat is dit voor soort vraag?:
'Begrijp ik nou goed dat je het hele weekend gesport hebt?

Slide 20 - Open question

Bedenk een suggestieve vraag

Slide 21 - Mind map

Opdracht
Je mag alleen maar open vragen stellen aan de docent.

Vraag door op wat zojuist verteld is.

Slide 22 - Slide

Slide 23 - Slide

Slide 24 - Slide

Slide 25 - Video

Opdracht LSD, groepje van 3 of 4
Bedenk allemaal een lastige situatie op je BPV.
1x 5 min. vertelt student 1 zijn verhaal, student 2 past LSD toe, student 3 (en 4) observeren,  beschrijven soort gestelde vragen en turven het aantal keer dat is samengevat.
Minimaal:
5 vragen stellen: wat zijn dit voor vragen?
2x samenvatten



Slide 26 - Slide

Slide 27 - Slide

Bekijk de vragen hierna. Om wat voor soort vraag gaat het?

Heb je hoofdpijn?
Hoe gaat het met je?
Vind je ook niet dat Simon een slechte wedstrijd heeft gezwommen?
Heb je hoofdpijn, en waarom huil je eigenlijk?
Je voelt je vast belabberd na zo’n blunder.
Wie vind je het best in het team?

Slide 28 - Slide

Wat vind je van het spel van Sietske?
Als ik het goed begrijp, bedoel je dat je liever spelverdeelster bent?
Wat zijn voetballers toch dom hè?
Wil je samen met Vincent of met Hakim oefenen?

Slide 29 - Slide

Ben je deze week met iemand in gesprek?
Luister
Vraag door
Vat samen

Slide 30 - Slide