Schrijfopdracht 3D

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

Welkom!

Leg je boeken op tafel en ga rustig op je plek zitten

Leg je huiswerk op de hoek van je tafel (opdracht 4 t/m 6 op bladzijde 55-56)

Schrijfopdracht 

Wat gaan we vandaag doen?

- Huiswerk bespreken

- Theorie

- Werken aan de opdracht 

Aan het einde van de les heb je de voorbereidingen gedaan voor de schrijfopdracht. 

Presentaties 

Huiswerk bespreken

Opdracht 4 t/m 6 op bladzijde 55-56 

Theorie 

Framing 

Wat is framing?

• Framing is het bewust gebruiken van woorden die positieve of negatieve associaties oproepen. Op die manier kun je het standpunt van iemand beïnvloeden. Het is dus een manier om iemand te overtuigen. 

• Je kiest bewust wat je vertelt, in welke volgorde je het vertelt en hoe.
• Je belicht sommige aspecten extra om bepaalde gevoelens bij je publiek op te roepen. 

Framing 

Hoe kan je frames creëren?

• Woordkeuze (95% overlevingskans, 5% sterft)
• Vergelijkingen 
• Afbeeldingen 
• Context (kamer opruimen als je iets nodig hebt van je ouders)

Aantrekkelijk schrijven 

Wat is het verschil tussen enkelvoudige en samengestelde zinnen?

• Samen zorgen ze voor meer afwisseling in je tekst.  
• Door gebruik van voegwoorden, kan je zinnen aan elkaar maken.
• Passieve en actieve zinnen

Actieve zin:

- onderwerp doet iets

- lijdend voorwerp ondergaat wat het onderwerp doen

- meewerkend voorwerp ontvangt iets

bv: Ik stuurde jou gisteren dat appje.

       De leraar legt de rekensom uit.

Passieve zin:

- Het onderwerp wordt achterwegen gelaten

bv: Dat appje werd jou gisteren gestuurd.

       De rekensom wordt uitgelegd. 

Correct schrijven 

• Lange zinnen hebben een grotere kans dat het onduidelijk is of fouten bevat.  
• Ontspoorde zinnen -> lees ze hardop voor, dan hoor je wat er niet klopt. 
• Overbodige woorden weglaten
• Tangconstructie -> woorden die bij elkaar horen, worden gescheiden. Kan voorkomen worden. 
• Contaminatie -> Twee woorden of uitdrukking door elkaar heen gebruiken 

Actieve zin:

- onderwerp doet iets

- lijdend voorwerp ondergaat wat het onderwerp doen

- meewerkend voorwerp ontvangt iets

bv: Ik stuurde jou gisteren dat appje.

       De leraar legt de rekensom uit.

Passieve zin:

- Het onderwerp wordt achterwegen gelaten

bv: Dat appje werd jou gisteren gestuurd.

       De rekensom wordt uitgelegd. 

Werken aan de opdracht 

Wat? Maak opdracht 1 t/m 6 op bladzijde 58-59

Hoe? Zelfstandig
Tijd? Tot het einde van de les, het is huiswerk voor morgen

Vragen? Steek je hand op en ik kom bij je langs

Klaar? Maak ander huiswerk