LV & AL - Les 2 - §2

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Les 2

§2 blz. 56

Onderwerp & Hoofdgedachte

Wat heb je voorbereid

-

Doel van de les

Aan het eind van deze les weet je op welke manieren je onderwerp en hoofdgedachte in een tekst kunt vinden.

Lesindeling

• Lezen tekst blz. 36
• Extra info over het onderwerp
• Maken vragen 10 t/m 15
• Bespreken
• Woordenschat blz. 37
• Uitleg theorie §3

Lesindeling

• Lezen tekst blz. 36
• Extra info over het onderwerp
• Maken vragen 10 t/m 15
• Bespreken
• Woordenschat blz. 37
• Uitleg theorie §3

Lesindeling

• Lezen tekst blz. 36
• Extra info over het onderwerp
• Maken vragen 10 t/m 15
• Bespreken
• Woordenschat blz. 37
• Uitleg theorie §3

Maken opdr. 10 t/m 15 blz. 37

Bespreken

Woordenschat

• artificieel
• autoritair
• empathie
• ethisch
• frictie

• laissez-faire
• oriënteren 
• parafraseren
• rompslomp
• socialisatie

Lesindeling

• Lezen tekst blz. 36
• Extra info over het onderwerp
• Maken vragen 10 t/m 15
• Bespreken
• Woordenschat blz. 37
• Uitleg theorie §3

create.kahoot.it

Lesindeling

• Lezen tekst blz. 36
• Extra info over het onderwerp
• Maken vragen 10 t/m 15
• Bespreken
• Woordenschat blz. 37
• Uitleg theorie §3

Tekstsoorten

1. Verhalende teksten
   
2. Informerende teksten
3. Waarderende teksten 

Tekstsoorten & doelen

Verhalende teksten

Doel:
Vermaken  OF
Persoonlijke ervaring delen

Tekstsoorten & doelen

Informerende teksten

Doel:
beschrijven / ordenen  OF
instructie geven  OF

verklaren of uitleggen  OF

activeren of verzoeken

Tekstsoorten & doelen

Waarderende teksten

Doel:
overtuigen   OF

beoordelen

Exit ticket

Heb je het lesdoel van vandaag behaald?

😒🙁😐🙂😃

Welke twee dingen heb je
geleerd in deze les?

Op deze vraag heb ik nog
antwoord nodig.