Lezen blok 4 + 5 havo 2
Theorie lezen blok 4 en 5
Blok 4: alineaverbanden (verbindingsmanieren)
Blok 5: herhaling alineaopbouw, signaalwoorden, hoofd-en bijzaken en hoofdgedachte, objectief en subjectief + mening/argument/tegenargument + alineaverbanden (nieuw!)
1 / 10
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2
This lesson contains 10 slides, with text slides.
Lesson duration is: 30 minItems in this lesson
Theorie lezen blok 4 en 5
Blok 4: alineaverbanden (verbindingsmanieren)
Blok 5: herhaling alineaopbouw, signaalwoorden, hoofd-en bijzaken en hoofdgedachte, objectief en subjectief + mening/argument/tegenargument + alineaverbanden (nieuw!)
Slide 1 - Slide
Blok 4 verbindingsmanieren
Leer uit je hoofd!!!
- door signaalwoorden
- door herhaling
- door overgangszinnen met een verwijzing
- door aankondigende zinnen
En begrijpen natuurlijk!
Slide 2 - Slide
Blok 5 herhaling (1)
Alineaopbouw:
kernzin + uitleg/voorbeelden
In alinea deelonderwerp bespreken (in middenstuk).
Slide 3 - Slide
Blok 5 herhaling (2)
Signaalwoorden
3 tekstverbanden:
opsomming: ook, verder, nog, bovendien
tegenstelling: maar, daarentegen, echter
voorbeeld: bijvoorbeeld, zoals, zo
Slide 4 - Slide
Blok 5 herhaling (3)
Hoofd- en bijzaken/hoofdgedachte
kernzinnen = hoofdzaken
uitleg/toelichting/voorbeelden = bijzaken
Hoofdgedachte: wat vertelt de schrijver over het onderwerp in 1 zin (gebruik hoofdzaken!).
Slide 5 - Slide
Blok 5 herhaling (4)
Objectief en subjectief
Objectief = gebaseerd op feiten, controleerbaar
Subjectief = gebaseerd op een mening
Slide 6 - Slide
Blok 5 mening/(tegen)argument
Mening = wat iemand van iets of iemand vindt
Je gebruikt argumenten om je mening duidelijk te maken of om iemand over te halen. Argumenten zijn dus redenen waarom je iets vindt.
Als iemand het er niet mee eens is, kan hij een tegenargument gebruiken.
Slide 7 - Slide
Blok 5 mening/(tegen)argument
Meningen kunnen op verschillende manieren in teksten naar voren komen:
- eigen mening schrijver
- schrijver geeft mening van anderen
- combinatie: schrijver geeft mening van anderen en voegt eigen mening toe
Slide 8 - Slide
Blok 5 tekstverbanden
1. Middel-doel: waarmee, daarmee, om....te
2. Oorzaak-gevolg: daardoor, hierdoor, doordat, zodat
3. Vergelijking: zoals, hetzelfde, in vergelijking met
4. Reden: daarom, want, omdat
Opdracht: maak 4 zinnen. In elke zin verwerk je een verband. (uitspraak - verband)
Slide 9 - Slide
Blok 5 tekstverbanden
Voorbeeldzinnen
1. Om nog op tijd op school te komen (doel), ga ik harder fietsen (middel).
2. Ik heb geen lunch meer nodig (gevolg), want ik heb al mijn brood al opgegeten (oorzaak).
3. Sam heeft, net als zijn neef, gekozen voor het kindermenu.
4. Ik heb besloten naar de kapper te gaan (uitspraak), omdat mijn haar te lang is (reden).
