Objectif: Je kunt de hoofdlijnen begrijpen van een tekst over vakantie
Programme:
On va lire le texte (page 12) ensemble
Faire des exercices (dans le livre) : 5, 6 pages 13+14
Révision : avoir + être + werkwoorden -er
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FransMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3
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Lesson duration is: 45 min
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Objectif: Je kunt de hoofdlijnen begrijpen van een tekst over vakantie
Programme:
On va lire le texte (page 12) ensemble
Faire des exercices (dans le livre) : 5, 6 pages 13+14
Révision : avoir + être + werkwoorden -er
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Prends ton livre page 11.
Fais les exercices 3 et 4.
Hulp: apprendre 1 et 2 page 37
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5:00
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B
C
D
E
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Positieve woorden : j'ai de la chance – chouette – heureusement – mon plus beau souvenir –merveilleux – délicieux – cool – les plus belles vacances de ma vie
Negatieve woorden: cher – saison des pluies et des cyclones – pas tout aimé – longue et difficile – impossible – dommage – dur – tristes
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Quoi?
Faire exercice 6 - 1 t/m 10
Tip: lees alinea voor alinea en gebruik apprendre 1 + 2 (pg 37)
Comment?
Dans ton livre. Zelfstandig, en silence !
Aide?
Vraag je buurman/vrouw. Niet gelukt? Steek je hand op
Prêt?
Maak ook vraag 11 en vraag een werkblad voor avoir/être/ werkwoorden -er
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15:00
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Menu au choix van Unité 1 Regarder (online) afmaken
Wordwall (grammatica spelletjes), links in Teams/SOM