3.5 Wetenschap en techniek

3.5 Wetenschap en techniek
1 / 21
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

This lesson contains 21 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

3.5 Wetenschap en techniek

Slide 1 - Slide

Planning van deze week
Uitleg 3.5 Wetenschap en techniek
Opzoekopdracht
in tweetallen

Slide 2 - Slide

Leg uit wat een stapelmarkt is en hoe deze bijdroeg aan de welvaart van de Republiek

Slide 3 - Open question

De bewoners van de eilandengroep 'de Molukken' mochten specerijen als; kruidnagel, nootmuskaat en foelie alleen aan de VOC verkopen. Leg uit waarom de bewoners dit van de VOC niet aan anderen mochten verkopen. Gebruik in je antwoord het begrip 'monopolie'

Slide 4 - Open question

Leg uit met behulp van de afbeelding dat aan de ene kant katholieken in de Republiek wel welkom waren, maar aan de andere kant ook niet
katholieke schuilkerk

Slide 5 - Open question


➤Waar of niet waar?

De VOC had veel werknemers nodig. Dat trok buitenlanders aan, die in hun eigen land geen werk konden vinden.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 6 - Quiz

In de Gouden Eeuw waren de meeste Nederlanders
A
Lutheranen
B
Calvinisten
C
Anglicanen
D
Atheïsten

Slide 7 - Quiz

Welke onderneming deed aan driehoekshandel?
A
VOC
B
WIC

Slide 8 - Quiz

Wat waren de twee belangrijkste redenen voor de immigratie in de Republiek in de zeventiende eeuw?
A
welvaart en godsdienstvrijheid
B
hoge bevolkingsdichtheid en welvaart
C
godsdienstvrijheid en democratie
D
godsdienstvrijheid en lage bevolkingsdichtheid

Slide 9 - Quiz

Doelen van deze week
  • Hoe wetenschappers anders gingen werken in de 17e eeuw
  • Hoe wetenschap praktisch werd toegepast
  • Hoe de landbouwgrond in Nederland werd uitgebreid
  • Kenmerkend aspect: de wetenschappelijke revolutie

Slide 10 - Slide

Galileo Galilei: ‘de zon is het middelpunt van het heelal, niet de aarde!’

Slide 11 - Slide

Galileo Galilei
Zoals de kerk dacht
Zoals Galileï dacht

Slide 12 - Slide

Oude manier van denken

  • Alles wat in de Bijbel staat is waar.
  • Onderzoek is niet nodig als je iets al weet uit oude boeken.
Nieuwe manier van denken (vanaf 17e eeuw)

  • Niet alles uit de Bijbel is letterlijk waar.
  • Blijf altijd onderzoeken zodat je nieuwe dingen ontdekt en meer kennis krijgt.

Slide 13 - Slide

Wetenschappelijke revolutie
In de zeventiende eeuw gaat men nog beter nadenken over de wereld om zich heen.
Belangrijkste verandering: observeren / waarnemen / experimenteren.

Slide 14 - Slide

Welke actie past niet bij het nieuwe denken van de 17e eeuw?
A
Logisch redeneren
B
Proeven (in een laboratorium)
C
Systematisch waarnemen
D
Oude teksten bestuderen

Slide 15 - Quiz

De Wetenschappelijke revolutie

Slide 16 - Slide

Bijvoorbeeld: Isaac Newton
Ontdekte de natuurwet van de 
zwaartekracht.

Natuurwet= beschrijvingen van
regelmatige natuurverschijnselen.

Slide 17 - Slide

Royal Society
Académie des sciences

Slide 18 - Slide

Ook NL speelde een grote rol
  •  Christaan Huygens ontdekte wiskundige formules over slingerbewegingen.
  • Van Leeuwenhoek vond de eerste microscoop uit.

Slide 19 - Slide

Gevolg= allerlei nieuwe technologie
Gebruikt door Jan Adriaanszoon Leeghwater voor het droogleggen van de Beemster

Slide 20 - Slide

Gebruik de kaart hiernaast. In welk gebied werd het meeste gebied gewonnen in de 17e eeuw?
A
Noord Holland
B
Flevoland
C
Zuid Holland
D
Zeeland

Slide 21 - Quiz