Grammatica De Brug: Les 3 (LV, MV en BWB)

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Welkom!

Ga rustig zitten, pak je leesboek en start met lezen!

Lesdoelen 

Aan het eind van deze les...

• ... kun je het lijdend voorwerp in een zin vinden.
• ... kun je het meewerkend voorwerp in een zin vinden.
• ... kun je de bijwoordelijke bepaling in een zin vinden.

Stappenplan grammatica

1.  Zoek het werkwoordelijk gezegde (PV + OVERIGE WW'EN)

2. Knip de zin in zinsdelen

3. Zoek het onderwerp (WIE?)

4. Zoek het lijdend voorwerp (WAT?)

5. Zoek het meewerkend voorwerp (AAN/VOOR WIE?)

6. Zoek de bijwoordelijke bepaling (WANNEER, WAAROM, HOE?)

+ te

+ scheidbare delen

Goed om te weten!

Er staat niet altijd een lijdend voorwerp óf meewerkend voorwerp in de zin. 

Sommige werkwoorden kunnen helemaal geen LV of MV 'uitdelen'.

Kijk bijv. naar:

-  Mijn jas hing aan de kapstok.   

-  De baby slaapt in het warme wiegje.    

- Aan de waterkant bloeien de mooiste bloemen.

Kun je de zinsdelen benoemen?

''De modestudenten zullen donderdag hun bijzondere collectie aan het publiek tonen.''

wwg - ond - lv - mv - bwb

create.kahoot.it

Zelf aan de slag

Maak Grammatica ZD - De Brug , opdr. 4, 5 en 7 (p. 258).

Ben je klaar?

1. Kijk je werk zorgvuldig na + verbeter waar nodig.

2. Huiswerk ander vak afmaken.

3. Leren toets / lezen.

Einde van de les