Les 40 - 2TL - Dinsdag 1 apr.

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

Les 40 - 2TA

Spelling - Toets

DOME

Lezen - 3gclxp2

Planning

UUR 1

1. We hebben gelezen

2. Keuze:

Samen opdrachten maken en oefenen / Zelfstandig oefenen

UUR 2

3. Toets

Ik ben er morgen niet.

Wie zou er samen wat opdrachten willen maken?

Maken

Cursus 7 - Spelling

-Maak §14 - Mixopdrachten

-Maak 'trainen' van de mixopdrachten. 

Bereid je goed voor op de toets.

§10 - Engelse werkwoorden

Ik-vorm van Engelse werkwoorden

>  -en (matchen – match; sprayen – spray).

>Hij, zij, u, etc. + t

Dubbele medeklinker verdwijnt: (basketballen – basketbal).

Verleden tijd en voltooide tijd = 't Kofschip x

+de(n) of +te(n)

§11 - Voltooid deelwoord

Voorvoegsels:  ge-, her-, ver- of be-

Gelogen - Hersteld - Verkocht - Begrepen

Een voltooid deelwoord kan ook als bijvoeglijk naamwoord worden gebruikt.

Bijvoorbeeld: de geperste sinaasappel; de ingehaalde toets. 

Je gebruikt 't Kofschip x 

Meestal met een hulpwerkwoord

Tegenwoordige en verleden tijd (heb, had)

§12 - Werkwoordalarm

Het verschil tussen werkwoorden in de tegenwoordige tijd en de voltooide tijd

-Klanken hoor je niet, maar schrijf je wel

>Dat verschil in de schrijfwijze verandert de werkwoordsvorm

Je kunt het voltooid deelwoord opsporen door hulpwerkwoorden.

Verkleurt - Verkleurd

Je gebruikt t'x-kofschip alleen voor de verleden tijd bij zwakke werkwoorden en bij de voltooide tijd

Verder kun je de tegenwoordige tijd en verleden tijd onderscheiden door woorden als 'morgen', 'vandaag', 'nu', 'straks' en natuurlijk door de vorm van de werkwoorden

LET OP: er is een voltooide tegenwoordige tijd en een voltooide verleden tijd (heeft gedaan / had gedaan)

§13 - Persoonsvorm in samengestelde zinnen

Zinnen met twee persoonsvormen

>Twee zinnen die samen een nieuwe zin vormen

-Tijdproef

-Vraagproef

1. Wat is de persoonsvorm?

2. Welk onderwerp hoort daarbij?

3. In welke tijd staat deze?

4. Gaat het om een sterk of zwak werkwoord?

Herhaling leerjaar 1

-Persoonsvorm tegenwoordige tijd

-Sterke en zwakke werkwoorden

>Verleden en tegenwoordige tijd

-Voltooid deelwoord

-Onregelmatige werkwoorden

Voor de bel ben je terug in de klas, anders ben je te laat.

Hoe te werk:

-Zet je voor- en achternaam op de toets

-Maak deze in stilte

>Praten? Naam op het bord en kruisjes, punten aftrek (0,5 per kruisje)

KLAAR?

Wacht tot de toets is opgehaald en doe iets in stilte

Einde van de les