This lesson contains 16 slides, with text slides and 5 videos.
Lesson duration is: 50 min
Items in this lesson
1.3 Geen vaste woonplaats
Slide 1 - Slide
Leerdoelen:
In deze paragraaf leer je:
welk landschap in Nederland ontstond na de ijstijd
hoe mensen eerst samenleefden
hoe we dingen weten over jager-verzamelaars
welke soorten samenlevingen we onderscheiden
(hoe tekenaars het verleden in beeld brengen)
Slide 2 - Slide
Na de laatste ijstijd
25.000 jaar geleden was de ijstijd.
11.500 v.Chr. : stijging van temperatuur (oorzaak) >> de laatste ijstijd eindigt (gevolg).
Het ijs smolt >> NL veranderde ook: vlaktes van gras en lage struiken ontstonden.
Rond 6000 v.Chr.: - West- en Noord-NL >> waterrijk gebied met moerassen en stukken land die overstroomden tijdens vloed. - Zuid- en Oost-NL >> dichte bossen.
Slide 3 - Slide
Europa in de laatste ijstijd
Slide 4 - Slide
hoe landschap in Nederland in de loop der eeuwen
veranderde
Slide 5 - Slide
Jager - verzamelaar
Leefden vanjagen en verzamelen (middel van bestaan)>> vissen, jagen, noten, bessen, knollen verzamelen
Nomadisch bestaan (trekken rond)
Kleine groepen: niemand is de baas, wel rolverdeling.
Weinig bezit
Slide 6 - Slide
Slide 7 - Video
Kennis van de jager-verzamelaar:
Kennis over dieren en eetbare planten >> doorgegeven van ouder op kind.
veel kennis over gebieden (ze keren elk jaar terug): - Lente: vissen op rivieren en moerassen. - Zomer: bij de kust zoeken naar schelpdieren, vissen en jagen op zeehonden en zeevogels. - Herfst: verzamelen van noten, vruchten en knollen. - Winter: jacht op pelsdieren en waterwild (bijv. eenden) >> hele jaar door: jagen op groot wild (bijv. herten)
ze kunnen van natuurlijke producten zoals steen of bot werktuigen en sieraden maken (steentijd) .
Slide 8 - Slide
Slide 9 - Video
Hoe weten we dit allemaal?
Onze kennis over de prehistorie: (3 manieren)
Archeologie >> grotschilderingen.
Experimentele archeologie >> onderzoeken door het na te spelen en dingen uit te proberen (zoals bijv. vuur maken met vuurstenen).
Bestuderen van mensen op de wereld die nog steeds leven als jager-verzamelaars. - Bijv. de Bosjesmannen in Botswana.
Op basis van vondsten probeert men het verleden te onderzoeken.