1kbb donderdag 18 maart (ONLINE) en vrijdag 19 maart

Donderdag
18 maart 2021
Welkom!
1 / 25
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

This lesson contains 25 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Donderdag
18 maart 2021
Welkom!

Slide 1 - Slide

Vandaag: 

  • Doel van de les
  • Huiswerk bespreken, grammatica 3.4 en 3.5 + oefenblad
  • Zelfstandig werken
  • Afsluiting les

Slide 2 - Slide

Doel van de les
Na deze les:

Weet je wat een werkwoordelijk gezegde is




Slide 3 - Slide

Vorige keer, even herhalen
Wat is een werkwoord ook alweer?
Wat is het werkwoordelijk gezegde?
Hoe vind je de persoonsvorm?

Slide 4 - Slide

Werkwoord
1. Werkwoorden zijn dingen die je kunt doen. fietsen, lopen, spelen, kruipen, klappen, slapen…
Bijvoorbeeld: Ik fiets naar school. Wij spelen met de blokken.
2. Er gebeurt iets. sneeuwen, hagelen, waaien, regenen…
Bijvoorbeeld: Het sneeuwt buiten. Het waait erg hard
3. Iemand is iets. zijn, worden, lijken, blijven…
Bijvoorbeeld: Mark is bakker. Roos wordt juffrouw.
4. Werkwoorden kunnen veranderen in de zin.
Ze geven aan in welke tijd (tegenwoordige of verleden tijd) de zin staat.
TT: Ik loop naar school. VT: Ik liep naar school.



Slide 5 - Slide

Het werkwoordelijk gezegde
Stappenplan:
1. Wat is de persoonsvorm in de zin?
2. Staan er nog meer werkwoorden in de zin?
3. Al die werkwoorden samen = het werkwoordelijk gezegde!


Soms is er alleen een persoonsvorm, en geen andere werkwoorden. Dan is de persoonsvorm tegelijk het werkwoordelijk gezegde.

Dus:
Het werkwoordelijk gezegde bestaat uit 1 of meer werkwoorden: de persoonsvorm + soms het voltooid deelwoord + soms het hele werkwoord
Wat is een voltooid deelwoord ook alweer?


Slide 6 - Slide

Kahoot
https://create.kahoot.it/details/a323c78e-766e-47c4-811f-b8f1b7fc9cf7

Slide 7 - Slide

Huiswerk bespreken
Paragraaf 3.4 (grammatica) opdrachten 11 en 12
Paragraaf 3.5 (grammatica) opdrachten 13a en 13b

Slide 8 - Slide

Zelf aan de slag
Wat
Opdracht 14 (paragraaf 3.5, werkwoordelijk gezegde)
Hoe
Zelfstandig
Hulp nodig?
Vraag de docent
Hoe lang
15 minuten
Klaar?
Lezen theorie zelfstandig naamwoord (woordsoortbenoeming)

Slide 9 - Slide

Afsluiten
* Hoe vinden we de persoonsvorm?
* Hoe noemen we alle werkwoorden samen?
* Volgende les: zelfstandig naamwoord
* Huiswerk:

            
            Paragraaf 3.5 opdracht 14

Slide 10 - Slide

Vrijdag
19 maart 2021
Welkom!

Slide 11 - Slide

Vandaag: 

  • Doel van de les
  • Huiswerk bespreken
  • Zelfstandig werken
  • Afsluiting les

Slide 12 - Slide

Terugblik
Wat is een werkwoord ook alweer?
En een werkwoordelijk gezegde?

Slide 13 - Slide

https://www.dedagvandaag.nl/agenda/groep678

Welke werkwoorden zie je? Wat is het werkwoordelijk gezegde?

Slide 14 - Slide

Huiswerk bespreken
Verbeteren opdrachten bij paragraaf 3.4 (grammatica)  
12a, 12 b en 12c

Samen maken: 3.5: 13a en 13b

Slide 15 - Slide

Zelf aan de slag
Wat
Opdracht 14.1, 14.2a en 14.2b (paragraaf 3.5, werkwoordelijk gezegde)
Hoe
Zelfstandig
Hulp nodig?
Vraag de docent
Hoe lang
15 minuten
Klaar?
Ga dan alvast de theorie over zelfstandig naamwoord lezen bij paragraaf 3.6

Slide 16 - Slide

Afsluiten
* Hoe vinden we de persoonsvorm?
* Hoe noemen we alle werkwoorden samen?
* Wat is een zelfstandig naamwoord?
* Huiswerk:

            Opdrachten grammatica 3.4 en 3.5 helemaal af. Verbeter ook je fouten.

Slide 17 - Slide

Volgende keer:

Slide 18 - Slide

Nieuwe paragraaf
Paragraaf 3.6, woordsoortbenoeming: het zelfstandig naamwoord

Wie weet nog wat dat is? Hoe weet je of het een zelfstandig naamwoord is?

Slide 19 - Slide

Oefenen
Wat is het zelfstandig naamwoord in de volgende zinnen?

Slide 20 - Slide

Ik heb een tas

Slide 21 - Open question

Ik ga op de fiets naar Amsterdam

Slide 22 - Open question

Wie is de nieuwe leraar?
A
Wie
B
is
C
nieuwe
D
leraar

Slide 23 - Quiz

Ik hou erg van boeken
A
Ik
B
hou
C
van
D
boeken

Slide 24 - Quiz

Zelf aan de slag
Wat
Opdracht 15 (paragraaf 3.6, zelfstandig naamwoord)
Hoe
Zelfstandig
Hulp nodig?
Vraag de docent
Hoe lang
15 minuten
Klaar?
Begin maken met opdracht 16 a, b en c

Slide 25 - Slide