Gesprekstechnieken 3

Gesprekstechnieken
Les 6 Omgangskunde en gesprekstechnieken

1 / 20
next
Slide 1: Slide
gesprekstechniekenMBOStudiejaar 2

This lesson contains 20 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Gesprekstechnieken
Les 6 Omgangskunde en gesprekstechnieken

Slide 1 - Slide

Lesdoelen
De student kan benoemen wat de begrippen OEN, OMA, LSD en NIVEA inhouden en van elk een voorbeeld geven

Slide 2 - Slide

Hoe vind je het om een gesprek te voeren met een zorgvrager?

Slide 3 - Open question

Slide 4 - Video

Basisprincipes gesprekstechnieken


Door een OEN te zijn, LSD en NIVEA te gebruiken en OMA thuis te laten, ben je voor zorgvragers een goede gesprekspartner!

Slide 5 - Slide

Wat wordt er bedoeld met OEN?

Slide 6 - Open question

OEN = Open, Eerlijk, Nieuwsgierig

Je houding bepaalt voor een groot gedeelte het gesprek:
  • Oogcontact: tijdens een gesprek wisselen aan- en wegkijken elkaar af.
  • Lichaamshouding: je zit op dezelfde hoogte als de zorgvrager en naar de     ander toegedraaid.
  • Stiltes: omgaan met stiltes is een kunst.
  • Doorvragen: vraag door vanuit nieuwsgierigheid, dan heeft je stem de juiste klank.




Slide 7 - Slide

Wat is LSD (binnen gesprekstechnieken)

Slide 8 - Open question

LSD = Luisteren, Samenvatten, Doorvragen

Goed luisteren is nodig om:

  • De regie in handen te kunnen houden: je leidt het gesprek
  • Ervoor te zorgen dat je alle belangrijke informatie krijgt
  • De cliënt te ondersteunen, zijn emoties, beleving of behoeften te herkennen, zodat deze niet langer belemmerend werken.

Slide 9 - Slide

LSD
Goed samenvatten is nodig om:

  • Te bevestigen dat je goed geluisterd hebt
  • Te controleren of je de zorgvrager goed begrepen hebt
  • Te ordenen door de hoofdzaken van overige informatie te scheiden (inhoudsniveau).

Slide 10 - Slide

LSD
Doorvragen doe je bij:

  • Het gebruik van vage woorden: het, men, situatie, soms – straks… Wat bedoel je met …?
  • Generaliseren: altijd, nooit, niemand, de groep - Wil je zeggen dat je nooit? 
  • Weggelaten woorden of zinsdelen: Ik moet wel… Het is niet goed als … - Wat gebeurt er als je het niet doet? Wie vindt het niet goed als …?

Slide 11 - Slide

En wat betekent NIVEA?

Slide 12 - Open question

NIVEA = Niet invullen voor een ander


Controleer of je de ander goed begrepen hebt
Als iets niet duidelijk is vul je snel andermans bedoelingen zelf in. Door na te vragen wat de ander bedoelt, voorkom je dit.


Slide 13 - Slide

Laat OMA thuis.. Wat wordt hiermee bedoeld?

Slide 14 - Open question

OMA = Opvattingen, Meningen en Adviezen


Gebruik OMA niet in gesprekken.

Kom niet gelijk met ideeën of met oplossingen.
Het belemmert namelijk om goed te luisteren.

Slide 15 - Slide

Wat is volgens jou motiverende gespreksvoering?

Slide 16 - Mind map

Motiverende gespreksvoering
Bij motiverende gespreksvoering probeer je te bereiken dat een cliënt intrinsiek gemotiveerd wordt tot verandering. Daarbij is het op de eerste plaats nodig dat de cliënt gaat twijfelen over zijn huidige gedrag. Bijvoorbeeld: zou ik niet gezonder moeten eten? Pas daarna kun je ander gedrag activeren, richting geven en werken aan het volhouden.


Slide 17 - Slide

Slide 18 - Link

Opdracht
Maak groepjes van 3

Twee personen gaan 10 min het gesprek met elkaar aan over een willekeurig onderwerp.
De 3e persoon observeert
Probeer de theorie toe te passen in het gesprek ( OEN, LSD, NIVEA en OMA)
Wissel de rollen om ( iedereen observeert een keer)

Slide 19 - Slide

Lesdoelen behaald?
- De student kan benoemen wat de begrippen OEN, OMA, LSD en NIVEA inhouden en van elk een voorbeeld geven
- De student kan uitleggen wat motiverende gespreksvoering is en welk doel dit heeft

Slide 20 - Slide