Sessie 5 : Verkennen van de thema's

• E&O
• Secundair onderwijs

Sessie 5: Verkennen van de thema's

Blikken even terug op verbruikersdagboek p 4-9

Weet je nog? Als individu kan je een verschil maken -> Greta/Arnaud-> rolmodellen ! Zie filmpje 

TIJD om een ACTIE uit te denken -> We gaan aan de slag met onze TALENTEN en zetten deze in voor een BETERE WERELD

TIME4CHANGE wordt TALENT4CHANGE

Rolmodellen

• Je hoeft geen politicus of multinational te zijn om een verschil te kunnen maken.
  
• Alle kleine ingrepen samen kunnen een grote impact maken.
• Heb jij een voorbeeld van een rolmodel in je eigen buurt. (zie volgende vraag!)

(= Dit zijn mensen die een verschil proberen te maken, op kleine of op grote schaal)

DOEL lessenreeks: 

• Bewust worden van eigen impact
• Ontdekken van eigen talenten
• inzetten van die talenten (in groep) op efficiënte manier
• uitwerken van voorstel van een mogelijke  activiteit/event om een verschil te maken binnen vooraf bepaalde thema's -> NL gezondheid, diversiteit, consumeren en klimaat & milieu

Aan de slag

- Groepen samengesteld door de lkr werken vanaf nu samen.

- Elke groep krijgt een THEMA + kaarten die bij dit thema passen. (zie per thema kaarten door lkr)

GEZONDHEID 

DIVERSITEIT

CONSUMEREN

KLIMAAT & MILIEU

INDIVIDUEEL

- KIES nu individueel het beeld/stelling die jouw het meest aanspreekt

Leg de kaart bij jouw placemat en noteer in jouw vak het WAAROM van de keuze in kernwoorden.

Elk gevoel/idee is goed - Zorg wel

dat je het kan verwoorden aan de groep

Welk gevoel roep dit beeld/stelling bij mij op?

Waaraan denk je als je dit beeld/stelling bekijkt?

In groep overleggen

- iedereen vertelt om de beurt iets over zijn/haar gekozen stelling.

- Als iedereen heeft verteld, schrijven jullie in het MIDDENVAK

de KERNWOORDEN/KORTE ZINNEN

die belangrijk zijn om jullie thema

goed weer te geven.

Gekozen foto's/stellingen leg je op placemat rond thema - FOTO

Moodboard p 15

- je hebt nu per groep 5 unieke stellingen/beelden

- Elke groep maakt met deze collectie een MOODBOARD.

Mogelijkheden: foto  van je placemat of een schets met belangrijke punten.

Eventueel aangevuld met foto's uit tijdschriften ! p 15

(Afbeeldingen/stelling v/d lkr mogen hiervoor niet worden gebruikt)

Dit moodboard zal de basis vormen voor een 'PITCH" in sessie 6

moodboard : kleuren/tekst/tek

Acties heel het schooljaar

Klimaatmeester in elke klas

Afval sorteren

Beurtrol voor het milieukarretje

Acties heel het schooljaar

Klimaatmeester in elke klas

Afval sorteren

Beurtrol voor het milieukarretje

Natuurgroepje dat langsgaat in de klassen met info

eerste trimester:

vrijdag 13 oktober: EET LOKAAL

vrijdag 20 oktober: voorstelling week van het bos + eet lokaal

25 september-20 oktober: inzameling batterijen Bebat

6 november-23 november: kledinginzamelactie 4e wereld

donderdag 23 november: voorstelling 'ZERO AFVAL!'

lessen over ’t klimaat: 2de graad (IOK)

lessen WWF: 3e graad

tweede trimester:

januari/februari: Gezonde lucht in onze klas?

dinsdag 6 februari: WATT MINDER! (dikketruiendag)

Autoluwedag: donderdag 5 maart 2015

donderdag 22 maart: voorstelling: Wereldwaterdag@school

Meten met een energiemeter in de klassen