CvdK: Beeldende Kunst (H4)

CvdK: Beeldende Kunst (H4)
Hoge middeleeuwen: De macht van het geloof
Examentopics:
Kerken en Kloosters: Kunstproducten
Religieuze volkscultuur: heiligenverering en relieken
Didactische functie van kunst
Analyse beeldende kunst
1 / 15
next
Slide 1: Slide
KunstMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

This lesson contains 15 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

CvdK: Beeldende Kunst (H4)
Hoge middeleeuwen: De macht van het geloof
Examentopics:
Kerken en Kloosters: Kunstproducten
Religieuze volkscultuur: heiligenverering en relieken
Didactische functie van kunst
Analyse beeldende kunst

Slide 1 - Slide

Kunst in de Hoge Middeleeuwen
Stijl: Romaans
Kenmerken: symboliek, niet-naturalistisch, verticale symmetrie.
Functie: Didactisch, onderdompeling, decoratief.
Techniek: Mozaiek, schildering, fresco, iconen, houtsnijwerk, beeldhouwwerk, reliekhouders
Voorstelling: Bijbel en legendes (heiligen/martelaars)

Slide 2 - Slide

Kenmerken
Welke voorstelling zien we hier?

Welke beeldende aspecten vallen op?
Vorm
Compositie
Kleur
Licht
Ruimte

Welk materiaal en techniek zien we hier?

Slide 3 - Slide

Kenmerken
Welke beeldende principes zijn het meest benadrukt?
Patronen
Contrasten
Accenten
Balans
Verhoudingen
Harmonie
Ritme/Beweging
Eenheid
Variatie

Slide 4 - Slide

vorm-analyse
Ruimte: geen ruimtelijke voorstelling/perspectief. 
Compositie: driehoeks-compositie. Sterke verticale symmetrie en gegelmatig patroon.
Kleur: Heldere en harmonieuze kleuren. Weinig accent.
Licht: diffuus licht met schaduwwerking. Eenheid in licht (en kleur).
Vorm: niet naturalistisch en gestileerd. Verhoudingen kloppen niet helemaal.

 

Slide 5 - Slide

Fresco
muur- plafondschildering geschilderd op natte kalk.

Hier: Giotto di Bondone: karitas en Invidia (Naastenliefde en Nijd/jaloezie) - 1306

(Personificaties van de Deugden en ondeugden. Net als martelaren na-bijbelse toevoegingen aan het geloof.)

Slide 6 - Slide

Mozaiek
Afbeelding bestaande uit kleine steentjes, stukjes keramiek of glas.

Hier: Broden en vissen, San Apolinaire in Ravenna (ca. 5e eeuw).

Byzantijnse invloeden





Slide 7 - Slide

Iconen (paneel)
Afbeelding van heilige op hout geschilderd. Wordt beschouwd als een heilig voorwerp en vereerd.

Hier: Christus Pantocrator icoon, Sint Catherinaklooster, Sinai.

Slide 8 - Slide

Reliekhouder
ook wel reliek-schrijn. Bewaardoosje voor relieken, voorwerpen afkomstig van een heilige.

Hier: reliekhouder van Paus Alexander I (1145)

Slide 9 - Slide

Huiswerk
Maak vragenblok 3.3 met behulp van pagina 34-39 uit je boek.

Geef vragen over specifieke onderwerpen aan bij je docent.
Waar heb je de laatste les behoefte aan?  Denk aan: vragenuurtje, oefenen met vragen, quizje, tijd om zelf te werken etc. 

Slide 10 - Slide

Boekverluchting 

Slide 11 - Slide

Kunst van Boeken

Insulaire kunst: Keltische boekverluchting vanuit GB en Ierland
dient als voorbeeld voor romaanse kunst.
Boekverluchting: decoratie van boeken met miniaturen, versierde kapitalen.
Decoratieve en symbolische voorstellingen.
Europese, Byzantijnse, Armeense en Aziatische (Perzische varianten)

Slide 12 - Slide

Handwerk
De kunst van het maken van boeken was handwerk dat gedaan werd door nog anonieme monniken. IJdelheid was een zonde, dus signeren ook.

Ander handwerk:
Het maken van tapijten. Echter niet enkel voor de geestelijkheid, maar ook voor wereldlijke leiders.
Zie het tapijt van Bayeux: de overwinning van Willem de Veroveraar in borduurwerk. 

Slide 13 - Slide

Huiswerk voor donderdag
Lees pagina 40 + 41
Maak vragenblok 3.2

Tot en met volgende week: bekijk je toets in Woots.

Slide 14 - Slide

Huiswerk

Lees hoofdstuk 5: pagina 42 - 46 (tot Kunst in de kerk)

Maak vragenblok: 3.4 en/of 3.6


Slide 15 - Slide