This lesson contains 53 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.
Lesson duration is: 80 min
Items in this lesson
- Take your seat
- Come and get a laptop
- Go to lessonup.app.
- Enter your first name.
- Wait till we continue.
timer
3:00
Slide 1 - Slide
Just look at the text for 1 minute.
Slide 2 - Slide
You can click on the text to enlarge.
timer
1:00
Slide 3 - Slide
Read paragraph 1 + 2
Slide 4 - Slide
the three _______ from the north of England...
As citizens around the world are told to stay _______ to halt the spread of coronavirus,
Three lifelong _______ aged over 70 plan to move in with each other.
friends
inside
women
Slide 5 - Drag question
Read paragraph 3 + 4
Slide 6 - Slide
On Sunday the British _______ announced
that....
every Briton aged over 70 will be told to stay at home for an extended period of time to avoid catching the _______.
We'll have a week in our own____________
government
virus
house
Slide 7 - Drag question
Read paragraph 5 - 8
Slide 8 - Slide
Having been friends for so many years, they felt it would be _______ to not be there for each other...
"The cafes are closing, the theatres - we should have been at the theatre on Friday. What's going to happen to these _______?"
all their properties have a similar numver of.........
"We've seen each other through divorces and loss - we go on _______ together..."
"Dotty's got a lovely long back _______ which would be great for exercising."
rooms
garden
weird
holiday
people
Slide 9 - Drag question
Read paragraph 9 + 10
Slide 10 - Slide
the new measure was "a very big ask of the elderly and vulnerable", but said 'it is for their own ______".
the World Health Organisation (WHO) self-isolation is currently the most effective way to stop it _______.
spreading
protection
Slide 11 - Drag question
Open Questions
Anwer the questions. Find the anwers in the text.
Use the text. You can enlarge the picture in the LessonUp slide.
Slide 12 - Slide
1. Wat gaan Doreen, Dotty en Carol doen?
Slide 13 - Open question
2. Wat maakte de Britse regering op zondag bekend?
Slide 14 - Open question
3. In welk huis zijn de dames de afgelopen week gebleven?
Slide 15 - Open question
4. Wat zijn de “unique selling points” van de huizen van Dotty en Doreen?
Slide 16 - Open question
5. Waarom hebben de dames besloten om samen te gaan isoleren?
Slide 17 - Open question
6. Wie worden volgens de WHO het hardste getroffen door het Corona-virus?
Slide 18 - Open question
7. Hoe lang kennen de dames elkaar al?
Slide 19 - Open question
Match the words.
verlengd
levering van wijn
kwetsbaar
vastbesloten
huizen
op elkaar letten
adamant
extended
properties
suplpy of wine
look after each other
vulnerable
Slide 20 - Drag question
- starting exercise
- kennisoverzicht
- grammar present simple / present continuous
Slide 21 - Slide
Eindtoets: grammatica en leesvaardigheid
Grammatica:
Present simple vs. Present continuous
Past simple vs. Present perfect
Zinnen ontkennend maken in de hiervoor genoemde tijden
Zinnen vragend maken in de hiervoor genoemde tijden
Reading:
Ongeveer 5 teksten
Begrijpend lezen
Slide 22 - Slide
Kennisoverzicht
- Straks krijg je zowel een vol als een leeg kennisoverzicht
- De inhoud gaat over het laatste SE (grammatica en lezen)
- Gebruik deze kennisoverzichten goed bij het leren voor de toets
Slide 23 - Slide
- starting exercise
- kennisoverzicht
- grammar present simple / present continuous
- nakijken starting exercise
Slide 24 - Slide
Present simple
\
Gebruik je als iets altijd, nooit of regelmatig gebeurt, of als iets een feit is. Je gebruikt het ook om aan te geven dat iets volgens een rooster/schema gaat.
Signaalwoorden: never, ever, always, often, every day, every week etc.
Slide 25 - Slide
Hoe ziet ie eruit
- hele werkwoord zonder TO (I work, you work etcetera)
- Bij SHe/He/It komt er een - S achter (he works, she works etc)
- Als je de present simple vragend/ontkennend maakt, heb je een vorm van TO DO nodig: I don't know, does she live in Groningen?
Slide 26 - Slide
Uitzonderingen
ww eindigt op 's' of klinkt als 's' +es
….bv……..I watch, He/she watches
ww eindigt op y, met een medeklinker ervoor: +ies
….bv…… I cry, He/she cries
I try He/she tries
ww eindigt op een o, met een medeklinker ervoor +es
….bv…….I go He/she goes
Slide 27 - Slide
Present continuous
Gebruik je:
- om aan te geven dat iets NU aan de gang is
- om aan te geven dat iets nog gaat gebeuren (gepland)
- om een ergernis aan te geven
Slide 28 - Slide
Hoe ziet ie eruit?
- am/is are + ww + ing
- signaalwoorden: now, at the moment, look!, Listen!
- Voorbeeld: I am drinking coffee right now.
Listen! Someone is singing in the shower
Slide 29 - Slide
A
Present Simple
B
Present Continuous
Slide 30 - Quiz
Present Simple or Continuous? Look! He ___ (leave) the house.
Slide 31 - Open question
Present Simple or Continuous? She usually ___ (walk) to school.
Slide 32 - Open question
Present Simple or Present Continuous? Ronald ___ (put) food in the oven right now.
Slide 33 - Open question
Present Simple or Present Continuous? My dad ___ (not work) in the office every day. (Geen afkorting gebruiken!)
Slide 34 - Open question
Present Simple or Present Continuous? My dad ___ (not solve) a crossword puzzle every day. (Geen afkorting gebruiken!)